Vaikystės cerebrinis paralyžius yra pražūtingas. Kas yra cerebrinis paralyžius, kokie jo ligos požymiai ir kaip džiaugtis? Yra dvi pakeitimų grupės

Cerebrinis paralyžius () – tai liga, kurios metu pažeidžiama orbitinė sistema, atsirandanti dėl smegenų audinių pažeidimo ir netaisyklingo jų vystymosi.

Dar 1860 m. gydytojas Williamas Little'as ėmėsi užduoties apibūdinti ligą, kaip ji buvo vadinama - Little'o liga. Jau buvo atskleista, kad priežastis buvo rūgštus vaisiaus badas gimimo metu.

Vėliau, 1897 m., psichiatras Sigmundas Freudas manė, kad problemų gali kilti dėl vaiko smegenų vystymosi gimdoje. Freudo idėjai nebuvo pritarta.

Nuo 1980 metų nustatyta, kad 10% atvejų cerebrinį paralyžių sukelia lytinių organų pažeidimai. Nuo tos akimirkos prancūzai ėmė daugiau dėmesio skirti smegenų pažeidimo priežastims ir dėl to – kūdikių cerebrinio paralyžiaus atsiradimui.

Provokuojantys intrauteriniai veiksniai

Nina žino daugiau nei 400 cerebrinio paralyžiaus priežasčių. Ligos priežastys vaisiui atsiskleidžia nėštumo laikotarpiu ir pirmaisiais metais po jo (kitais atvejais liga gali pasireikšti iki vaiko teritorinio amžiaus).

Tikrai svarbu įveikti valkatą. Tyrimų duomenimis, net ir intrauterinio vystymosi metu gali būti pažeista vaisiaus smegenų veikla.

Pagrindinės priežastys, dėl kurių gali sutrikti vaiko smegenų funkcija vystantis ir net nėštumo metu prasidėti cerebrinis paralyžius:

Post-Rodovo gamykla

Atrodo, kad pogimdyminiu laikotarpiu rizika mažėja. Ale vin irgi aišku. Jei vaisius gimsta labai mažo svorio, jis gali nešti sveiko vaiko naštą – ypač sveriančio iki 1 kg.

Dvigubai ir trigubai yra labiau linkę į ligas. Tais atvejais, kai kūdikis anksti atmetamas, tai gali sukelti nepriimtinų pasekmių.

Paskirti pareigūnai tie patys. Fahivciai neįvertina, kad trečioje odos stadijoje neįmanoma nustatyti vaikų cerebrinio paralyžiaus priežasčių. Todėl pagrindiniai punktai buvo perbraukti, kad prieš tai gautume pagarbą.

Svarbu būti atsargiems, nes berniukai 1,3 karto dažniau atpažįsta kažkieno ligą. O tarp žmonių populiacijos atstovų ligos progresavimas pasireiškia sunkesnėmis formomis, rečiau merginoms.

Moksliniai tyrimai

Ir todėl ypač svarbu pažvelgti į kaltės riziką Varto duoti genetinę mitybą.

Vaikų ligų ir neurologijos srities Norvegijos gydytojai atliko daug tyrimų, kurių metu atskleidė glaudų ryšį tarp cerebrinio paralyžiaus išsivystymo ir genetikos.

Kvalifikuotų gydytojų atsargumo dėka, kadangi tėvas jau turi šia liga sergantį vaiką, tikimybė, kad toje pačioje šeimoje atsiras dar vienas vaikas, sergantis cerebriniu paralyžiumi, padidėja 9 kartus.

Rezultate yra tokia Visnovkiv Doslizlizki Grup on Choli su profesoriumi Peter Rosenbaum Daisha, Vivchennya Dani apie Bilsh NIZh Two Milioni Norvezkiyat, Yaki Zamilovavili SVIT laikotarpiu nuo 1967 iki 2002 m. RIK. 3649 vaikams buvo diagnozuotas cerebrinis paralyžius.

Išnagrinėtos ligos su dvyniais, išanalizuota situacija su pirmos, antros ir trečios sporingumo stadijos artimaisiais. Remiantis šiais kriterijais, buvo atskleistas kūdikių cerebrinio paralyžiaus dažnis, kuris pateko į skirtingas sporidiškumo kategorijas.

Už maišelių buvo pateikta ši informacija:

• Jei dvynys serga cerebriniu paralyžiumi, tai tikimybė, kad kitas dvynys susirgs, padidėja 15,6 karto;
• Jei serga brolis ar sesuo, tai kito vaiko, sergančio cerebriniu paralyžiumi, rizika išauga 9 kartus; jei esate vienos gimdos – rytas.
• Jei yra pusbrolių, kuriems diagnozuotas cerebrinis paralyžius, rizika, kad vaikas susirgs ta pačia problema, padidėja 1,5 karto.
• Šiomis ligomis sergantys tėvai 6,5 karto padidina vaikų, kuriems nustatyta panaši diagnozė, mirtingumą.

Būtina žinoti vaikų cerebrinio paralyžiaus priežastis ir rizikos veiksnius, kai kurių jo raidų galima išvengti, Skubiai reikia kalbėti apie motinos ir vaisiaus sveikatą.

Dėl šios priežasties reikėtų ne tik reguliariai lankytis pas gydytoją, bet ir laikytis sveiko gyvenimo būdo, vengti traumų, virusinių susirgimų, toksinių medžiagų nurijimo, iš anksto gydytis ir nepamiršti pasikonsultuoti dėl savo veido saugumo. , apie pripratimą.

Apsilankymo pas kitus svarba yra geriausias būdas išvengti cerebrinio paralyžiaus.

Prieš penkiasdešimt metų niekas nieko nežinojo apie vaikystės cerebrinį paralyžių. Ši liga buvo diagnozuota tik pavieniais epizodais. Šiandien apie cerebrinį paralyžių nekalbame taip, lyg tai būtų reta liga, nors juo serga 6-12 vaikų iš tūkstančio.

Pagrindinė dilema slypi tame, kad sveiki tėvai turi vaikų su negalia. Jūs nesate apdraustas nuo makšties ligų dėl normalių fiziologinių sąlygų, pavyzdžiui, gyvenant neužterštose vietose.

Šiuolaikinėje medicinoje cerebrinis paralyžius nėra laikomas viena specifine liga, turinčia aiškią etiologiją. Tai reiškia, kad neprogresuojančioje būsenoje yra daug pažeidimų. Šis terminas apima hiperkinezę, ataksiją ir spazmiškumą.

• Visa informacija svetainėje yra informacinio pobūdžio ir NĖRA skirta melagingai!
• Galime pateikti TIKSLIĄ DIAGNOZĘ Tiesiog LIKAR!
• Maloniai prašome neužsiimti saviveikla, bet užsiregistruoti prieš registraciją!
• Sveikatos jums ir jūsų artimiesiems!

Gydytojai tiria teigiamas ir neigiamas tokių panašių patologijų puses. Taigi lengviau pasirinkti reabilitacinę terapiją ir efektyvų gydymą, tačiau slapta formuluotė svarbi ankstyvai diagnostikai, profilaktikos metodų paieškai ir optimaliam gydymui krizės laikotarpiu.

Susirgimas paveikia centrinę vaiko nervų sistemą. Pažeidžiamos nugaros smegenys ir smegenys, per kurias išvengiama vystymosi.

Daugelis šių negalavimų pasireiškia įvairiais būdais:

• raumenų ir kaulų sistemos pažeidimas (sunku koordinuoti);
• mėsos sistemos patologijos;
• problemos su paaukštinimu;
• paveikiama psichika;
• regos sistemos pažeidimas (pažeistas regėjimas arba iškreiptos akys);

Žala surašyta ir dokumentuota. Priklausomai nuo nervų sistemos pažeidimo lygio, atsiranda individuali ligos forma.

Pamatykite gimimo procesą

Analizuodami sergančių vaikų pagimdžiusių žmonų klinikines nuotraukas, gydytojai pradeda vardinti pagrindines šios patologijos priežastis. Visų pirma, mes pateikiame fiziologines tėvų savybes, jų ligas ir silpnus skrandžius. Taip įsilieja psichologinė kūdikio būsena įsčiose ir įvairios infekcijos.

Tačiau XIX amžiuje buvo suvokta, kad pagrindinis veiksnys, sukeliantis cerebrinį paralyžių, yra lytinio proceso vystymasis. Šią teoriją patvirtina faktas, kad iki naujoviškų metodų atsiradimo medicinoje buvo diagnozuojama mažiau vaikų negalių tipų. Stimuliuojančių stogelių atsiradimas lėmė patologijos padidėjimą.

Įrodyta, kad vaikų cerebrinio paralyžiaus priežastys yra susijusios su gimdymo traumomis. Natūraliuose vainikuose jis retai tęsiasi iki kraštų. Juos išprovokuoti galima tik atiduodant gimdymo metu:

Spiralinių arterijų spazmai, atsirandantys streso momentu, neleidžia kraujui patekti į placentą reikiamu lygiu. Pasninkas kelia didelį pavojų smegenų veiklai: nustoja savireguliuoti kraujagyslės, stipriai nusilpsta kapiliariniai audiniai, veninis spaudimas juda į priekį.

Tai gali sukelti kraujavimą, išemiją, patinimą, kuris provokuoja cerebrinį paralyžių.

Naujagimio gimimas suaugusiam vaikui yra susijęs su daugybe degeneracinių procesų ne tik kūne, bet ir kitose kūno vietose. Tse gali buti:

• netaisyklingos formos galūnės;
• susuktas tulubas;
• regos ir klausos sistemų problemos;
• distonija;
• hidrocefalija;
• Spastiškumas skiriasi.

Remiantis statistika, berniukai dažniau kenčia nuo patologijų dėl to, kad jų galvos yra didesnės nei mergaičių. Smarvė panašesnė į traumą pagreitinto gimdymo metu.

Cerebrinio paralyžiaus priežasčių sąrašas

Žala gali atsirasti skirtingu laiku, priklausomai nuo patologijos formos:

Visgi, pagrindinė naujagimių cerebrinio paralyžiaus priežastis yra ausies kirmėlių veiksnys gimdymo metu. Daugelis žmonų, sirgusių sunkia liga, galėjo pagimdyti sveikus vaikus, jei tik nebuvo verčiamos į natūralų gimdymo procesą.

To patvirtinimas – užuolaidos papildomai Cezario rožei. Beveik visi vaikai, gimę tokiu būdu, neserga cerebriniu paralyžiumi.

Senovės akušerijos praktikoje metodai, skatinantys gimdymo veiklą, buvo pradėti kurti praėjusio amžiaus 60-aisiais. Nuo tada cerebrinio paralyžiaus epizodai tampa vis dažnesni.

Gimdymas natūralaus gimdymo metu plėtoja biocheminius ir biofizinius kontaktus tarp motinos ir vaiko. Jaunikliai ruošia moters kūną iki užuolaidų. Gamta pasirūpino, kad kūdikis praeitų per gimdymo kanalą, o tai padeda įjungti visus reikiamus refleksus.

Nenatūralus baldakimo stimuliavimas kelia realią riziką vaiko sveikatai ir cerebrinio paralyžiaus išsivystymui, ir tai patvirtinama.

Pažeidimo simptomai slypi nervų sistemos lygyje. Pirmieji pokyčiai pastebimi pirmaisiais gyvenimo mėnesiais, jei nustatomos fizinės ir psichinės kūdikio raidos anomalijos.

Pagrindiniai žlugimo požymiai:

• Ilgą laiką kūdikis negali apsiversti ir neliesti galvos;
• kasdienis susidomėjimas žaislais;
• galūnių eiga nežinoma;
• Pasodinus kūdikį ant kojų, jis krenta ne ant visos kojos, o ant nugaros.

Ateityje pastebime nenormalų raumenų tonusą, stiprų šnervių skausmą, vaikas stipriai dreba, nekalba, kaltinamas teismais, prarandama klausa, pablogėja regėjimas ir kt.

Ikimokyklinio amžiaus vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, yra:

• kasdienė pažintinė veikla;
• kalbos, politikos ir taisyklių anomalijos;
• nėra suinteresuotumo visuomene;
• vaikas nepasiduoda mokymuisi;
• nekontroliuoja erdvės.

Niekam negalime garantuoti apsaugos nuo cerebrinio paralyžiaus. Įrodyta, kad seksualinės disfunkcijos korekcija žymiai sumažina patologijos išsivystymo riziką.

Akušerijos standartai dar tik pradedami modernizuoti, tačiau jie vis dar apima kasdienį supratimą apie CP riziką gimdant nuo gimimo. Vaikai kenčia nuo tokio beviltiškumo ir kenčia nuo įvairios priežiūros.

Kartais naujagimiams diagnozuojama „cerebrinio paralyžiaus grėsmė“. Tokia neurologinė būsena tinka švęsti prie pirmosios gyvenimo upės.

Vaikai-angelai – taip meiliai vadinami cerebriniu paralyžiumi sergantys vaikai arba cerebriniu paralyžiumi sergantys vaikai.

Šiandien mūsų regione šia liga serga šimtai tūkstančių žmonių – oficiali statistika skelbia 120 tūkstančių, o kiek dar nesugebėjo nustatyti teisingos diagnozės? Beveik visų rūšių negalavimai prasideda dar iki kūdikio gimimo, todėl itin svarbu atpažinti naujagimių cerebrinio paralyžiaus simptomus pirmąjį mėnesį. Prisiminkite: 75% atvejų vilkolakiams pasireiškia baisūs negalavimai, nes jie iš karto atskleidžiami ir džiaugiasi.

Ligos ypatumai

Ką reiškia "cerebrinis paralyžius"? Tai ne viena konkreti liga, o kompleksinė kūdikio centrinės nervų sistemos liga, kuria serga vienas ar keli vaikai. Dėl to sutrinka protinė ir protinė veikla, sutrinka balso takų koordinacija, pasunkėja klausa, mąstymas, sutrinka protinė raida, suprastėja intelektas.

Galvos ypatumai - tai simptomai, kurie "neprogresuoja" - ne moksliškai, o tiesiog išvaizda, jie laikui bėgant neprogresuoja. Taikant kompleksinę terapiją: masažus, fizinius pratimus, hipoterapiją (mankštą), galima žymiai pakeisti visas negalavimų apraiškas.

Vis dažniau pasitaiko susirgimų ir odos vėžio atvejų. Iki šiol visas pasaulis kovojo su mityba: kodėl vaikai, sergantys cerebriniu paralyžiumi, tokie populiarūs? Aišku viena: absoliučioje daugumoje gimdymų (70-80 proc.) tai yra vaisiaus intrauterinio vystymosi sutrikimas. Ir tada jie pridedami prie lytinių organų traumų, lėtinių motinos ligų, gimė pirmasis terminas.

Pagrindinės patologijos priežastys

Diagnostika

Nors ši smegenų patologija yra įgimta, labai svarbu ją diagnozuoti ankstyvame amžiuje. Norėdami tiksliai nustatyti problemą, turite visada atidžiai stebėti, ar nėra klaidų, pastebėti visus pokyčius ir aptikti signalus savo kūrime.

Norėdami nustatyti diagnozę, pediatras yra atsakingas už:

• rinkti visą informaciją apie ligos istoriją, taip pat apie mamos mirtį;
• atlikti fizinę apžiūrą, kad nustatytų, ar mažojo paciento refleksai rodo jo amžių;
• nustatyti reikiamus laboratorinius tyrimus;
• Siųsti vaiką smegenų echoskopijai, MRT, elektroencefalografijai – kaip yra.

Kiek vaikai gali gyventi su tokia diagnoze? – šlamšto ašis yra mityba, kaip giria sergančių vaikų tėčiai. Kadangi tai neturtingi žmonės, o ligos forma nesunki, tiek ilgai gyventi, tiek visavertiškai gyventi šansų mažai.

Būtina prisiminti: mama ir tėtis nėra vieni, ne vieni savo bėdose. Šiandien veikia įvairūs labdaros fondai vaikams – angelai, teikiantys tikslinę, teisinę pagalbą, organizuojantys šventuosius, parodas ir koncertus, tiesiog pasiruošę išklausyti ir patarti bet kokiais poreikiais.

Kaip išlikti bėdoje?

Kodėl po velnių vaikas gimė su smegenų sutrikimu? Ar džiaugiatės šia baisia ​​patologija? Susirgti šiuo sindromu neįmanoma, tačiau anksčiau nustačius diagnozę, yra didesnė tikimybė pasikeisti simptomus ir suteikti vaikui visavertį gyvenimą, taigi ir gyvybę.

Terapija sergantiesiems gali būti kompleksinė: masažas sergant cerebriniu paralyžiumi (leidžiamas nuo antro mėnesio), fiziniai pratimai, hipoterapija, darbas su logopedu, specialus gydymas kuojų veiklai atnaujinti. Tai apima vertikalizatorių vaikams, vaikštynes ​​ir įvairius treniruoklius.

Svarbiausias vaidmuo sergant cerebriniu paralyžiumi tenka mankštos terapijai – kompleksas turi teisę būti parenkamas individualiai, pagal akies voko būklę, smegenų išsivystymą ir kitas ypatybes. Jaunam pacientui senstant spaudimą reikia didinti.

Naujagimių cerebrinio paralyžiaus simptomus nustatyti ne visada lengva – šios ligos odos forma pasireiškia įvairiai. Tačiau mums svarbiau nuo pat pradžių atpažinti mažiausiai įtartinus signalus vaiko raidoje – kuo anksčiau diagnozuosite problemą, tuo didesnės galimybės su ja susitvarkyti.

Straipsnį svetainei parengė Nadija Žukova.

Kiekviena šeima nori, kad mama susilauktų sveiko kūdikio. Tikriausiai neatsiras tėčių, kurie nenorėtų, kad jų vaikai būtų geri, protingi ir gražūs, kad kitas žinotų, kaip apsigyventi ateityje. Kai kuriose šalyse dažnai rengiamos gražiausios žuvies varžybos.

Tačiau mažiems vaikams iškart po gimimo atsiranda skausmingi raumenų tonuso pokyčiai ir daugybė kitų simptomų, kurie vėliau daro neišvengiamą įtaką visam vaiko gyvenimui, o vėliau ir suaugus.її tėvams.

Šias išvadas praėjusio amžiaus 90-ųjų pabaigoje sujungė garsus austrų gydytojas ir psichologas Sigismundas Freudas, pavadintas infantiliu cerebriniu paralyžiumi. Iš esmės noriu kalbėti ne apie tokį paralyžių kaip šis, o apie rankų koordinacijos sutrikimą, susijusį su smegenų balso struktūrų poveikiu, kurį nulemia prenatalinis ir pogimdyvinis vaikų vystymosi laikotarpis. vaikui ir dėl gimdymo traumos. Dažniausiai tokie pažeidimai tęsiasi į embrioną. Jų kaltininkai yra infekcija, antikūnai, netinkamas Rh faktorius arba naujagimių hipoksija.

Neurologai įžvelgia tris pagrindines infantilinio cerebrinio paralyžiaus formas: spazmiškumą, kuriam būdingi nuolatiniai didelių raumenų grupių – dažniausiai ginekidų – tonuso judesiai; hiperkinetinis, arba atetinis, jei nuolat kinta kojų ir rankų tonusas, per kurį atsiranda aštrūs, trumpalaikiai kūno ir galų šurmuliai, skatinantys vaikus vaikščioti ir gelbėti pavydus, asteniškas-astatiškas. Sergant šia ligos forma sumažėja išsausėjusių audinių tonusas, todėl taip pat būtina numesti svorio ir normaliai griūti. Pasitaiko epizodų, kai asteninė-astatinė forma transformuojasi į ateoinę.

Daugumai vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, gresia kalbos sutrikimai, kurie gali gerokai apsunkinti jų bendravimą su tėvais ir bendraamžiais. Sunkios, vadinamosios generalizuotos, kūdikių cerebrinio paralyžiaus formos, jei pažeidžiamos vaiko rankos ir kojos, kalba, kartais ir klausa, sukelia sunkią negalią. Vaikystės cerebrinis paralyžius nėra neprogresuojanti liga, tačiau dėl jo gali pablogėti kontraktūros ir įvairios deformacijos. Iš esmės vaikų cerebrinis paralyžius nėra liga, o būklė, kai normali vaiko raida yra itin sunki.

Formi cerebrinis paralyžius

Dipleginė cerebrinio paralyžiaus forma, vadinama Little'o liga, pasireiškia abiejų kojų spastiniu paralyžiumi ir spastine pareze. Vaikas fiziškai vystosi ir vos tik pradeda stovėti ir vaikščioti labai sunkiai. Dėl padidėjusio raumenų tonuso, aštraus raiščių įtempimo ir raiščių kontraktūrų tokių pacientų eiga yra labai greita, todėl diagnozę galima nustatyti neatlikus išsamaus tyrimo. Negalavimai plinta ne į padus, o į kojų pirštus, einant keliai sulimpa ir trinasi vienas į kitą, judesys spazminis-paretinis, atsiranda skausmingumas; Šį defektą gali lydėti veido raumenų ir distalinių rankų dalių atetozė. Galite saugotis sinkinezės rizikos, kuri dėl hiperkinezės netgi gali sukelti didelių griuvėsių atsiradimą. Intelektualiai šios ligos gali būti visiškai išgelbėtos.

Hiperkinetinei formai būdingi žiaurūs sutrikimai, tokie kaip atetozė, miolonija, atsirandantys dėl didelių mėsos tono ir psichikos sutrikimų. Dažnai pažeidžiama kalba.

Vaikų cerebrinis paralyžius yra ne progresuojantis procesas, o pertekliniai jau pasibaigusios ligos simptomai, todėl jų progresas palaipsniui ir palaipsniui pereina į skirtingas stadijas. Nors vaiko smegenų atsinaujinimo, gijimo ir plastiškumo stadija gali būti reikšminga, dauguma žmonių, sergančių traukuliais, mažiau praranda motorinių įgūdžių defektų.

Daugeliui vaikų diagnozuojami susirgimai ir įvairių kvėpavimo sutrikimų išsivystymas.

Kvėpavimo sutrikimų ypatumai sergant cerebriniu paralyžiumi ir tie, kurie atsiranda dėl žmonių, yra glaudžiai susiję su jutimo sutrikimais, ypač su jutimo nepakankamumu.

Vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, sutrinka ir sutrinka visų ortodoksinių įgūdžių vystymasis: galvos lavinimas, sėdėjimo ir stovėjimo, ėjimo, manipuliavimo įgūdžiai.

Taigi centrinės nervų sistemos įtampa sergant cerebriniu paralyžiumi sutrikdo stuburo raumenų mėsos grandinių funkcionavimą, o tai reiškia vieną iš pagrindinių stuburo raumenų formavimosi sunkumų.

Mažiems vaikams, kurių raumenų tonusas labai sutrikęs, yra apraksijos požymių (negalėjimas išvengti tiesioginių praktinių problemų: vidaus organų sustingimas).

Silpnas rankų vertinimas ir sunkumas dirbant su objektais yra aktyvaus dotiko trūkumo, objektų atpažinimo dotik (stereogenezės) apribojimo priežastys.

Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, dėl raumenų ir kaulų sistemos, taip pat mėsos ir raumenų sistemos pažeidimo rankos ir akys nėra pakankamai normalios, ypač kai yra neteisinga kūno, galvos ir galų padėtis (pvz. : galva nuleista ant krūtinės, rankos ir kojos sulenktos).

Vaikų, sergančių CP, psichofizinė raida

Specifinė intelekto negalios struktūra siejama su patogenezės ypatumais – disociacija tarp akivaizdžiai patenkinamo abstrakčiojo mentaliteto išsivystymo ir neišsivysčiusių erdvinės analizės ir sintezės funkcijų, praktikos, gydomųjų gebėjimų ir kitų pagrindinių žievės funkcijų, kurios gali būti svarbios formuojantis. intelektinė veikla ir mokyklinių įgūdžių ugdymas (E. A. Kirichenko, 1965; E. M. Mastyukova, 1974; S. S. Kalizhnyuk ir in, 1975). Erdvios gnozės destrukcija atsiskleidžia išaugusioje supratimo formoje, pirminiu galingo kūno objektų ir elementų formavimu erdvėje, nesugebėjimu atpažinti ir sukurti geometrinių figūrų, iš viso išlankstyti iš dalių. Atsiskleidžiant popieriaus lapui atsiranda raidžių, skaičių grafinio vaizdo iškraipymai, jų veidrodinis pobūdis, asimetrija.

Glaudus ryšys su zorovo erdvės sintezės sutrikimu atskleidžia rakhunku funkcijos silpnumą. Šie sutrikimai atsiranda dėl dažnesnio skaičių ir skaitmenų naudojimo, padidėjusio mechaninių procesų automatizavimo, nežinomų ir mišrių aritmetinių ženklų ir skaičių rašant ir skaitant. Intelekto defekto struktūroje gimdos kaklelio disfunkcija yra susijusi su smegenų ir psichoorganiniais simptomais. Iš kitų labiausiai būdingas vangumas, spontaniškumas, adinamija, inercija ir psichinių procesų perjungimo svarba. Pagarbos ir atminties sutrikimai atsiskleidžia ugdant dvilypumą, žinių stoką, svarbu sutelkti pagarbą, mano pareigos subtilumą, žodinės atminties svarbą prieš vizualinę ir lytėjimo reikšmę. Tuo pačiu metu individualiai mintyse ir pirminiame eksperimente vaikai atskleidžia pakankamą tolesnės intelektualinės raidos „zoną“, atskleidžia savo užimtumą, sėslumą, pedantiškumą, leidžiantį apdainuoti pasaulį, kompensuojant sugadintą veiklą ir sėkmingai. įgyti naujos medžiagos.

Psichinio infantilizmo pasireiškimas, būdingas visiems cerebriniu paralyžiumi sergantiems vaikams, pasireiškia vaikiškumu, tarpininkavimo stoka, perdėtu motyvais pagrįstos veiklos svarba, pasitenkinimu, nuolaidžiavimu iki fantazijos ir mieguistumo. . Be klasikinių vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, „harmoningo infantilumo“ apraiškų, trūksta aktyvumo, atsainumo, emocijų ryškumo. Vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, nuolat fiksuojama hipotenzija ir padidėjęs nerimastingumas nežinomuose protuose, o tai visiškai atsispiriama mokymosi proceso metu. Ne mažiau svarbi ir tam tikrų intelekto sutrikimų formavimosi svarba ugdant priešišką protą viduryje ir ugdymą, kuriame vystosi vaikas, sergantis infantiliu cerebriniu paralyžiumi (tarp spilkuvanija su sveikais vienmečiais, nepakankamumas žaidimų veikla ir silpnumas, saugojimas suaugusiems).

Smarkų vaiko raumenų ir kaulų sistemos funkcijų pažeidimą sukelia smegenų orbitinių sistemų padidėjimas, kuris dažniausiai sukelia vaikų cerebrinį paralyžių. Dėl to atsiranda infekcija, intoksikacija ir trauminiai sužalojimai. Kadangi gimus vaikui smarvė maža, tai kalbame apie intrauterinį, gimdymo paralyžių. Natūralų ir postnatalinį paralyžių sukelia trauminis naujagimio smegenų pažeidimas.

Vaikams, sergantiems cerebriniu paralyžiumi, smarkiai paveikiamas stuburo funkcijų vystymasis: raumens mėšlungis ir visos kūno dalys pažeidžiami dėl raumenų mėšlungio (paralyžius), išvengiama hiperkinezės (lakios, netrabančios galų ir plaštakos). burnos raumenys). Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, cerebrinio paralyžiaus sunkumas skiriasi. Dauguma jų juda sunkiai, prastai koordinuotu judesiu, daugelis jų kaunasi su policija ir lazdomis, kurie be vežimėlio yra beviltiški.

Dažnai cerebrinis paralyžius yra susijęs su vystymosi problemomis, tokiomis kaip klausos praradimas, psichikos sutrikimai ir įvairaus laipsnio regėjimo sutrikimas dėl artikuliacinio aparato susilpnėjimo (dizartrija). ї). Vaikai dažnai bijo blokuoti kitų psichinių funkcijų formavimąsi. Vaiko raidos sutrikimo sunkumas neatitinka jos rausvos raidos sunkumo.

Specialūs tyrimai parodė, kad cerebrinis paralyžius yra liga, kuri yra neprogresuojanti negalios rūšis.

Vaiko raumenų ir kaulų sistemos funkcijos gali būti pažeistos ir dėl kitų priežasčių – progresuojančios raumenų distrofijos, poliomielito, stuburo traumų, įgimtos sąnarių deformacijos ir kt.

Rusijos Federacijos ir rusų kalbos sunaikinimas neigiamai veikia vaikų psichinę raidą. Žvelgiant į orchijos nepakankamumą, regėjimo lauko susiaurėjimą, regėjimo aštrumo sumažėjimą, objektyvios veiklos nebuvimą, kurios išsivystymo tikimasi pažengusios motorikos pasaulyje, dešinės rankos sutrikimas, plonų pirštų neišsivystymas, vargina moterų rankos ir akys, smarvė, pastebima išvaizda plėtojant dalyką.

Atvirų erdvių plėtrai klausa turi didelę reikšmę. Vaikams, kurių raumenų ir kaulų sistemos funkcijos sutrikusios, būdinga susilpnėjusi klausa, ypač aukšto dažnio tonai. Todėl kai kurių reklaminių garsų jie nesuvokia. Savo reklamoje praleiskite juos arba pakeiskite kitais garsais, kurie turi neigiamos įtakos jūsų aktyviam reklamavimui. Tokie vaikai gali pavargti, dažnai nusilpti, pasyvūs, žaismingi, prarasti susidomėjimą dar nebaigdami darbo. Daugelyje epizodų išvengiama rocų atsiradimo.

Dauguma vaikų, kenčiančių nuo vystymosi, yra pasyvūs, neaktyvūs ir tingūs. Smarvė bijo tamsos, tuščių kambarių, užrakintų durų. Šie žmonės turi gudrumo iki užsispyrimo, švedai pakeičia priešą. Vaikai stipriai reaguoja į savo balsą, kalbos toną ir kitų nuotaiką. Dauguma vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, turi sumažėjusį produktyvumą, sunku suprasti visus psichinius procesus, nuolatinės ir kintamos pagarbos ir silpnos atminties praradimo.

Visi vaikai nuolat nerimauja dėl savo ir savo artimųjų sveikatos, ir mes negalime nustoti apie tai kalbėti. Dauguma šių vaikų turi miego sutrikimų. Smirdžiai ilgai užmiega, dažnai vemia, verkia ir rėkia miegodami. Jie dažniau patiria vidaus organų problemų, kurios pasireiškia apetito sutrikimais, vėmimu, šlapimo nelaikymu, enureze.

Jei vaikui yra pažeista raumenų ir kaulų sistemos funkcija, ji pasirodo anksti. Tėvai gerbs, kad nepagavę vyresnių brolių ir seserų pradeda kirpti galvas ir kurti palaidus raukinius, rankų veiksmais neprižiūri jų raukinių, nepakankamai fiksuoja žvilgsniu daiktus ir jų perdžiovinimą. atidėti plėtrą. Ypač pastebimas motorinių įgūdžių trūkumas.

Šiuo metu būtina nueiti pas gydytoją, pasakyti apie savo rūpesčius ir pasidžiaugti, kaip galite padėti mažiesiems. Prieš apsilankymą pas gydytoją patartina organizuoti dietą ir miego režimą, sistemingai atlikti gydymo kursus.

Vaikai išspaudžia ypatingą pagarbą iš skausmingos baimės išraiškos. Jie turi būti atsargūs dėl objektų, kurių smarvės reikia bijoti, parodydami, kad šių objektų negalima bijoti.

Na, o vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, sutrikimai neigiamai veikia visą jų psichinės raidos procesą.

Vaikų, sergančių KP, kūno kultūra

Pramoginė gimnastika vaidina svarbų vaidmenį ugdant vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, įgūdžius. Siekiant nustatyti rankų sutrikimų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, specifiką, fizinė gimnastika turi šiuos pagrindinius tikslus:

1. Ištiesinimo ir išlyginimo, vadinamojo laikysenos mechanizmo, vystymas, kuris užtikrins teisingą galvos valdymą srityje iki kojų pirštų.

2. Rankos funkcijos ir objekto manipuliavimo veiklos ugdymas.

3. Vizualinės-motorinės koordinacijos ugdymas.

4. Galmuvannya ir netaisyklingų laikysenų bei pozicijų apsiuvimas.

5. Išankstinis antrinio roc stereotipo susiformavimas.

Esant fiziniams pratimams, vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, raumenys sukuria tinkamus organus. Fizinės gimnastikos metu normalizuojasi galų padėtis ir padėtis, mažėja raumenų tonusas, kinta arba išlieka raumenų skausmas. Vaikas pradeda teisingai suprasti savo rankos laikyseną, kuri yra stipri paskata vystyti ir tobulinti rankos funkcijas bei tapti pradedančiuoju.

Teigiamos įtakos kuojos funkcijų vystymuisi turi sudėtingi aferentiniai dirgikliai: vizualiniai (dažniausiai atliekami prieš veidrodį), lytėjimo (išlygina galiukus; remia kojas ir rankas į paviršių, padengtą įvairiais tipais). medžiagos, kuri leis patogiau vaikščioti basomis kojomis ant smėlio ir pan.), propriorecepcinis (speciali teisė su atrama, piešimas atviromis ir užmerktomis akimis). Su vikonanny garsas ir fiziniai dirgikliai turi teisę būti plačiai naudojami. Jūs turite teisę, ypač dėl prievartautojų jėgų akivaizdumo, garsiai dainuoti pagal muziką. Ypač svarbus yra aiškus protinis mokymas, kuris normalizuoja vaiko protinę veiklą, ugdo tikslo tiesmukas, gerina kalbos supratimą, turtina žodyną. Tokiu būdu vaikas iš kuojų analizatoriaus suformuoja įvairius raiščius, kurie yra svarbus viso psichikos vystymosi veiksnys.

Šiuo metu plaukimas būtinas norint suformuoti taisyklingą padėtį, vystytis dubens juostai ir apatiniams galams. Plaukimo valandą keičiasi jūsų kūno spaudimas raumenų ir kaulų sistemai bei gležnam vaiko stuburui; Ritmiški kojų judesiai sukuria lankstų protą formuoti ir sustiprinti apatinių galų atramą, o dinamiškas kojų judėjimas neatremtoje padėtyje skatina pėdos vystymąsi ir numato plokščiapėdystę. Esant pažangiam miklumui prieš laivo puolimą, plaukimas draudžiamas.

Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, rankų judesių vystymuisi ir normalizavimui svarbiau yra fizinių pratimų vandenyje įgyvendinimas – hidrokinezoterapija. Ypač įdomi pramoginė gimnastika prie vandens, formuojant aktyvias rankas. Vandens maudynių pagalba normalizuojami pabudimo ir galvanizavimo procesai, sumažėja raumenų tonusas, pagerėja organų ir audinių kraujavimas. Skatinkite vonias sujungti pasyviomis ir aktyviomis rankomis.

Alkoholinis masažas plačiai naudojamas cerebriniu paralyžiumi sergantiems vaikams. Įvedant odą nerviniais takais, impulsų srautas teka per centrinę nervų sistemą, ypač CGM ausų zonoje, o tai skatina jų funkcionavimą ir brendimą. Kuo jaunesnis vaikas, tuo lytėjimo stimuliacija yra svarbesnė jos neuropsichinei veiklai skatinti. Masažas suteikia įvairių užpilų vaiko kūnui. Normalizuoja nervų sistemos veiklą, pagreitina limfos tėkmę, pasisavindama nuo medžiagų apykaitos produktų patinusius audinius, taip atstato žaizdeles, mažina žaizdų kraujavimą, gerina jų neatrofiją. Atlikite masažą, norėdami gydyti cerebrinio paralyžiaus formas ir tapti pagrindine skausmų grupe.

Vaikai, sergantys cerebriniu paralyžiumi, yra jautrūs peršalimui ir infekcinėms ligoms, ypač viršutinių kvėpavimo takų ligoms. Tai lemia tiek bendras organizmo reaktyvumo sumažėjimas, susijęs su centrinės nervų sistemos sutrikimais, tiek mažas vaiko oralinis aktyvumas, tiek dalinis kvėpavimo funkcijos sutrikimas. Norint pagerinti sveikatą, svarbu išsaugoti cerebriniu paralyžiumi sergančio vaiko organizmą, kurį reikia pradėti nuo mažens. Konservavimo būdo pasirinkimas priklauso nuo ligos sunkumo, amžiaus ir individualių vaiko savybių. Pagrindinis nuolatinio stebėjimo tikslas yra užkirsti kelią vaikams gyvenimo pabaigoje ir svarbiomis ligomis sergančių vaikų gyvenimo pradžioje.

Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, fizinis ugdymas remiasi teorine koncepcija apie laipsnišką ausų funkcijos vystymąsi tiek sveiko vaiko, tiek vaiko, sergančio cerebriniu paralyžiumi.

Fizinio lavinimo metu reikėtų atsižvelgti į aiškias vaiko psichikos sutrikimų ypatybes, o vėliau – į jo motorikos išsivystymo lygį, vaiko psichologinių savybių atsiradimą.

4. Socialinio ir psichologinio darbo su vaikais, sergančiais cerebriniu paralyžiumi, organizavimas.

Vaikų cerebrinio paralyžiaus psichikos sutrikimų ir kalbos sutrikimo apraiškos apsunkina šių vaikų ryšį su negyvenančiais vaikais, neigiamai veikia jų vystymąsi, prisideda prie neigiamų charakterio bruožų formavimosi, elgesio sutrikimų atsiradimo, formavimosi. sunkus, beveik netinkamas ovnosіnnosti.

Įvairūs psichikos, suvokimo, pažinimo, afektiniai ir psichikos sutrikimai, kaip taisyklė, yra sudėtingi, kartais pavieniai, bet dažniausiai derinami, reikalauja kompleksinio medicininio-psichologinio-pedagoginio pagrindo.

Vienas iš svarbiausių tokio darbo aspektų yra proto kūrimas visaverčiam specialiam vaikų vystymuisi, kartu su galimybe patirti nesėkmę įgyvendinant psichologinės-pedagoginės reabilitacijos ir socialinės bei adaptacijos metodus, toliau integruojant jų esamą. sėkmė. Sistemingas mokymosi raidos stebėjimas pradinio raidos proceso metu, dinamiškas, visapusis, visapusis ir visapusis vaiko ugdymas yra socialinės ir psichologinės paramos pagrindas cerebriniu paralyžiumi sergančių vaikų raidos procesui Gydykime. Siekiant užtikrinti vaiko psichologinio ir pedagoginio rengimo rezultatų pasiekimą, koreguojamas ugdymo maršrutas, skirstomos individualios mokymo programos, atliekama jų įgyvendinimo analizė. Vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, socialinės-psichologinės pagalbos modelis turi savo specifiką, kurią lemia vaikų psichologinės savybės, ypatingos raidos deformacijos, taip pat neharmoningi santykiai su tėvais.

Socialinės-psichologinės pagalbos proceso organizavimas ir pakeitimas atsiranda dėl to, kad pagrindinė pedagoginės ir psichologinės pagalbos svarba pirmiausia yra ypatingas mokytojo, socialinio pedagogo ir psichologo artumas vaikui. Socialinis mokytojas yra draugas, pagalbininkas, o psichologas – nepriklausomas ekspertas. Proceso metu specialistai pasiekia skirtingus tikslus. Mokytojo, socialinio mokytojo metodas yra vaiko individualybės saviugdos protų kūrimas per savęs pažinimą, psichologo - ydingų sutrikimų savęs pažinimo koregavimas, lydimas save suvokiančių kitų, „prastesnių“. “ santuokos nariai.

Taigi pagrindinis cerebriniu paralyžiumi sergančio vaiko socialinės-psichologinės pagalbos tikslas – padėti jam ugdyti savęs pažinimą, kad jis taptų aktyvia pozityvios saviugdos ir savireguliacijos jėga.

Pagalbai teikiama privaloma socialinė-psichologinė paslauga, kuri įgyvendinama etapais:

1 etapas – orientacija

Kuriame etape susidaro psichologinis pasaulio vaizdas (mokytojų profesinis lygis, individualios vaikų savybės, potencialūs jų gebėjimai, motyvuojantys pareigūnai, socialinės-psichologinės pagalbos poreikio pobūdis). Darbo su dėstytojais procese formuojasi visapusiškas konceptualus laukas, stiprinamas tarpusavio supratimas.

2 etapas – kūrybinis

Šiuo etapu konkrečios vietos skyrimas perkeliamas į socialinės-psichologinės tarnybos sąveiką su kitomis vaikų globos įstaigos tarnybomis.

3 etapas – analitinis

Svarbus šio etapo bruožas – aiškus psichologinio kolektyvo susitelkimo į darbo rezultatus pasikeitimas, pagrįstas supratimu, kodėl robotai gerbia vaiko raidą.

4 etapas – „vienos akcijos“

Paskutiniojo etapo užduotys apima profesinį tobulėjimą tarp socialinio mokytojo ir psichologo. Ši veikla tampa gyvybiškai svarbi, nukreipta į bendrą vaiko individualybės ugdymą, sveiko gyvenimo būdo formavimą – fizinę, psichologinę ir socialinę vaiko, sergančio cerebriniu paralyžiumi, gerovę.

Visnovok

Tuo pačiu metu būtina atlikti reikiamus koregavimo darbus, nukreiptus į neišsivysčiusį vaiko vystymąsi, prieš tai, kai joje išsivysto pernelyg ypatingi veiksniai, tokie kaip užsispyrimas, trūkčiojimas, ašarojimas, neveiklumas, baimė ir kt. Būtina suformuluoti kūdikio pažintinę veiklą, identifikuoti aktyvumą ir interesų įvairovę, juolab kad daugelis vaikų, sergančių cerebriniu paralyžiumi, turi potencialą išsaugoti protą ir proto vystymąsi, be to, skaičius ir aukštesnes formas.

Taip pat svarbu ugdyti pagrindinius savęs priežiūros ir higienos įgūdžius bei kitus kasdienius įgūdžius. Vaikas turi tiksliai žinoti, kad turi naštą, kai kurių kitų reikšmingų šeimos narių santuoką ir negali su ja susidoroti. Nuolatinis režimo palaikymas, rami, geranoriška situacija šeimoje skatina reikšmingą vaiko nervų sistemos vystymąsi, protinį, fizinį ir dorovinį vystymąsi.

Vaikas, kurio raumenų ir kaulų aparato funkcijos sutrikusios, kaip ir bet kas kita, turi būti visais įmanomais būdais apsaugoti nuo sužalojimų. Tačiau dėl sunkumų jo negalima užfiksuoti visam laikui. Šiltnamio protuose užaugę jie greitai pasirodys beviltiški, nepasiruošę kasdienybei. Labai svarbu suformuluoti teisingą požiūrį į save, savo galimybes ir galimybes. Tuo tikslu svarbu pabrėžti, kad, nepaisant trūkumų, yra didelių laimėjimų, apie kuriuos gyvenime galima daug pasiekti, jei praneši.

Visi vaikai, kuriems pažeista raumenų ir kaulų sistema, prieš einant į mokyklą turi būti slaugomi namuose. Kiti siūlo specialius darželius vaikams. Senjorams organizuojamos specialiosios mokyklos, kai kurios – internatinės. Jie pradeda laikytis masinių mokyklų programų. Toliau absolventai įgis gebėjimą dirbti įvairiose profesijose pagal savo fizines savybes.

Literatūra

1. Kovalovas V.V. Vaikystės psichiatrija

2. Mikhejevas V.V. Nervų negalavimai.

3. Petrova V.G., Belyakova I.V. Kas smirda, vaikai su šydu nuo vystymosi?

Cerebrinio paralyžiaus diagnozė grindžiama ne liga, o sindromų, atsiradusių iki orbitinės sistemos sunaikinimo, deriniu, kuris atsiranda dėl rimtų įvairių smegenų struktūrų pažeidimo.

Vaikystės cerebrinis paralyžius gali pasireikšti sutrikusiais protiniais gebėjimais, nestabiliu ėjimu, epilepsija, sutrikusiu intelektu ir psichika, raumenų tonuso patologijomis.

Diagnozė bus pagrįsta istoriniais ir klinikiniais duomenimis.

Remiantis medicinine statistika, kūdikių cerebrinis paralyžius pasireiškia dviem iš tūkstančių naujagimių.

Dažniausiai ši patologija pasireiškia vyresniems berniukams – smirda net dažniau nei mergaitėms.

Nustatyta nemažai veiksnių, galinčių išprovokuoti kūdikių cerebrinio paralyžiaus išsivystymą. Viena rimčiausių priežasčių – neišnešiojimas, tačiau yra ir kitų.

Visos kūdikių cerebrinio paralyžiaus vystymosi priežastys yra suskirstytos į tris pagrindines grupes, atsižvelgiant į jo vystymosi laikotarpį:

• priežastys, atsirandančios nėštumo metu;
• priežastys dirbti po saule;
• Priežastys, kurios atsirado po mažo pasaulio pasirodymo.

Persha grupė apima įžeidžiančius veiksnius:

• vaisiaus placentos nepakankamumas;
• raudonukės ir kitos virusinės infekcijos;
• kaltė dėl Rh konflikto sunkiomis formomis;
• mutacijos tik tose pačiose chromosomose.

Iki kito grupės priklauso dėl tokių žemų priežasčių:

• ar tai būtų gimdymo trauma, kuri gali būti siauro mamos dubens palikimas, kuris greitai atsidaro baldakimu, ar netaisyklinga vaisiaus padėtis;
• vaisiaus asfiksija.

Iki trečio Grupės apima šias priežastis:

• galvos traumos;
• abstinencija – kaip ir vartojant neįprastus vaistus ir toksines medžiagas;
• Infekcinės ligos, kuriomis gyvūnai gali užsikrėsti prieš pat gimimą arba gali būti pašalintos pirmosiomis gyvenimo dienomis.

Remiantis medicinine statistika, dauguma vaikų, kuriems diagnozuotas cerebrinis paralyžius, gimė iš karto, o patologijų atsirado net kaltės laikotarpiu.

Gimimo trauma ir asfiksija yra žalos priežastys ne daugiau kaip 10% atvejų.

Formie

Sunkiausia cerebrinio paralyžiaus forma, kurią labai svarbu kontroliuoti, yra spastinė tetraplegija – vaiko ausų paralyžius. Būdingi jo požymiai yra epilepsijos priepuoliai, kurie dažnai tampa intensyvesni, taip pat labai sutrikęs smegenų veiklos vystymasis.

Pagrindinė šios formos patologijos priežastis yra daugybė įvairių smegenų dalių pažeidimų.

Spastinės tetraplegijos pasireiškimai yra šie:

• kaltė dėl batų sulankstymo iš kaltinių praktiškai kyla iš pačių kūdikio žmonių;
• Didelis mokymosi, mokymosi ir kitų įgūdžių sunkumas ir absoliutus negalėjimas ankstyvoje vaiko raidoje;
• padidėjęs tonas visuose keturiuose galuose;
• mažas intelektinis pajėgumas;
• vizijos ir kultūrinių vaizdų sunaikinimas;
• epilepsijos priepuolių dalys;
• mikrocefalijos (sumažėjusio galvos dydžio) buvimas, taip pat kitos vystymosi problemos.

Spastinė diplegija yra cerebrinio paralyžiaus forma, kai vaikas kenčia nuo dvišalių kojų galų pažeidimo. Pati ši forma yra pati plačiausia. Pasirodo, kai mažylis pradeda trauktis. Spastinės diplegijos požymiai yra:

• Mankštos metu kyla didelių sunkumų (vaikas gali tolygiai judinti rankas rankomis ir pakelti kojas aukštyn;
• sausgyslių refleksų stiprinimas ir apatinių galų tonuso didinimas;
• vaikščiojimo ugdymo mokymas;
• padidėjęs apatinių vaiko galų augimas.

Hemiplegija yra cerebrinio paralyžiaus forma, dėl kurios iš karto pažeidžiamos rankos ir kojos, kurios yra vienoje pusėje – didesnė dešinėje. Su tokia didele ramybe smogiama vaikui į ranką. Šiai formai būdinga:

• aukštas tonusas rankoje, kurią galima prispausti prie kūno sulenktoje padėtyje;
• kaltė dėl teisminių raumenų spazmų;

Esant šiai vaikystės cerebrinio paralyžiaus formai, intelektas nesumažėja.

Ypatinga cerebrinio paralyžiaus forma yra ekstrapiramidinis paralyžius, kuris taip pat žinomas kaip hiperkinetinė forma. Paprastai tai atsiranda dėl vaisiaus neišnešiotumo arba dėl svarbios motinos ir vaiko kraujo grupės anomalijos. Infantilinio cerebrinio paralyžiaus ekstrapiramidinės formos galvos požymiai yra šie:

• sumažėjęs tonas;
• Sunkumai su galvos trimanija;
• kaltė dėl epizodinės hipertenzijos ir smurtinių griuvėsių;
• sunkus kovtannya ta vimovi;
• Pagerinti vaikščiojimo vystymąsi (vaikai suauga iki kelių šimtų metų, kad galėtų patys keisti batus).

Yra trys vaikų cerebrinio paralyžiaus sunkumo etapai, kurie yra tiesiogiai susiję su smegenų pažeidimo sritimi.

• Peržengus lengvą etapą, vaikas pats krenta ir eina į pradinę mokyklą.
• Vidurinėje stadijoje kūdikio socializacija yra įmanoma, tačiau tam reikės išorės pagalbos.
• Sunkioje stadijoje vaikas visiškai negali savarankiškai pasirūpinti savimi ir jam nuolat reikės išorės pagalbos.

Simptomai

Kūdikių cerebrinis paralyžius išsivysto trimis etapais - ankstyvuoju (iki 5 mėnesių), liekamuoju (nuo 6 mėnesių iki 3 metų) ir liekamuoju vėlyvu (po 3 metų).

Ankstyvieji cerebrinio paralyžiaus simptomai yra šie:

• viename gale trūksta vikoristano (tai yra dėl sutrikusio kito galo tono);
• nesugebėjimas tinkamai kirpti galvos, vaikščioti savarankiškai, stovėti, apsiversti, pasiekti įvairius daiktus, taip pat kiti vaiko raidą stabdantys požymiai;
• vyresnių nei amžiaus moterų psichinių ir kitų refleksų išsaugojimas.

Raumenų tonuso patologijos gali lemti tai, kad kūdikio judesiai gali būti veržlūs ir itin aštrūs arba veržlūs, betiksliai ir nekontroliuojami.

Iki vėliau atsiranda simptomų:

• skeleto deformacija, dėl kurios gali išlinkti dubens cistos ir išsivystyti skoliozė;
• sunkumas atpalaiduojant suglobovą;
• indo dalys su raumenų spazmais;
• kalbos, klausos, regos ir žinių sunaikinimas;
• dantų deformacija;
• nuotaikos ir raumenų tonuso sutrikimas;
• rožinės veiklos sutrikimas.

Kada diagnozuojamas cerebrinis paralyžius?

Vaikų cerebrinio paralyžiaus požymiai gali atsirasti nuo pirmųjų gyvenimo dienų, nors dažniausiai simptomai yra dar svarbesni, nes didžiąją laiko dalį praleidžiate miegodami ir gyvenate ankštai.

Naujagimiams gali būti diagnozuojamos net pačios svarbiausios patologijos formos.

Kam turėtų būti diagnozuotas cerebrinis paralyžius? Cerebrinis paralyžius turėtų būti diagnozuotas per 3-4 mėnesius.Šiuo laikotarpiu sveiki vaikai pradeda formuotis kūdikiams refleksams, ugdo naujus įgūdžius. Vaikams, kenčiantiems nuo šios patologijos, išsaugomi pernelyg dideli refleksai, todėl tolesnis vystymasis tampa neįmanomas.

Nepriklausomai nuo tų, kuriems neįmanoma gydyti vaikų cerebrinio paralyžiaus, savalaikė šios patologijos diagnostika leidžia pasiekti puikių rezultatų. Optimalų gydymo būdą nustato specialistas, atsižvelgdamas į ligos stadiją.

Video tema