מה קורה ליד מים, ומה לא. קמעונאי מים

מטרה: לגלות אילו מילים מוצקות נשברות ליד מים, ואילו לא נשברות ליד מים.

אוסביטני:

  • הכירו לתלמידים את המושגים: נאומים רופפים וחסרי משמעות.
  • קרא כדי להדגים את נכונות ההנחה לגבי אי ההתאמה (חוסר העקביות) של נאומים מוצקים.

תיקונים:

    המשך לקרוא כדי לחקור ציוד מעבדה בעצמך ולבצע מחקר נוסף.

  • לפתח שפה באמצעות הסברים על הנעשה.

ויכובני:

    הישארו רגועים.

  • לנסח את הזיכרון ולמכור בקבוצות.

צפו בשיעור: רובוט מעבדה.

הכשרה מיוחדת: עוזרת "חינוך לטבע" נ.ו. קורולובה, E.V. מקרביץ'

ציוד לרובוטים: כוסות, פילטרים, הוראות. מילים מוצקות: מלח, צוקור, סודה, חול, קאווה, עמילן, אדמה, קריידה, חימר.

התקדמות השיעור

א. רגע ארגוני

U: שלום, חבר'ה. Vitae one ochima. שמח לראות אותך, בבקשה שבי.

. סקירה של מה שסוקר

U: בואו נחזור על מה שאנחנו כבר יודעים על מים:

- מה מוסיפים למים בזמן החימום?
- מה מקבלים מהמים במהלך שעת הקירור?
- מה מכילים המים כשהם קופאים?
- באילו שלוש מדינות זורמים מים בטבע?

U: כמה טוב אתה! כולכם יודעים!

III. פיתוח חומר חדש

(מאחורי קבוצות הלימוד שיעבדו, הנערים אוספים בעצמם את כלי החרס של המעבדה (יתכן מפגש מעבדה נוסף יכלול ילד נוסף), אשר רושם את הממצאים עד לשולחן ונותן פרשנות שימושית וכאשר מסתיים החלק הסופי של הטבלה - התוצאה.)

U: חבר'ה, היום ברובוט מעבדה אנחנו מגלים אילו חומרים מים יכולים להרוס ואילו לא. פתחו את החלון ורשמו את התאריך והנושא של השיעור "רוזצ'יניה ונאומים בלתי נתפסים ליד המים". ( אני אצרף אותו ללוח.) איך עלינו לשים את זה היום בכיתה?

ר: גלה אילו דיבורים מתמוססים ליד המים, ואילו לא מתמוססים. ( אני אצרף אותו ללוח.)

ניתן לחלק את כל הנאומים בטבע לשתי קבוצות: רופפים ולא רופפים. לאיזה נאומים אפשר לקרוא באופן אקראי? (מסתכל עם חבר, עמוד 80:2) חומרים שונים ליד מים - כאלה שכאשר מניחים אותם ליד מים, הופכים בלתי נראים ואינם מתיישבים על המסנן במהלך הסינון.. (אני אצרף אותו ללוח.)

U: איזה סוג של נאומים ניתן למנות? לֹא מִתְחַשֵׁב? (מבט עם שיפוצניק עמוד 47-2) דיבורים שלא מתפרקים במים - כאלה שלא מתפרקים במים ומתמקמים על הפילטר (אני אצרף אותו ללוח).

U: חבר'ה, מה לדעתכם אנחנו צריכים לעבודה במעבדה?

R: מים, קצת נוזלים, כוסות, מסנן ( אני מראה את המים לרוזנת; כוסות, בחלק העליון נהרות: אדן, צוקר, סודה, פיק, קאווה, עמילן, קריידה, חימר; כוסות ריקות, מסנן).

U: מהו פילטר?

ר: מכשיר לניקוי האדמה מהחומרים הבלתי משמעותיים המתיישבים על פני השטח.

באילו שיטות נוספות אתה יכול להשתמש כדי להכין מסנן? כל הכבוד! ואנחנו נעשה ויקריסטווטי ואטה ( אני מניח חתיכה קטנה של צמר גפן בווירטו).

קודם כל, בואו נתחיל לפני השלמת עבודת המעבדה על ידי זכירת השולחן (השולחן מונח על השולחן, צבע וקור של שני צבעים, מכיוון שמדענים מניחים שהדיבור שונה לחלוטין מהמים, אז אני מציין "+" בעמודה השנייה ככל שהם מאפשרים, הדיבור יאבד על גבי מסננים, לאחר מכן "+" בעמודה השלישית, ולבסוף;

הנישואין שלנו תוֹצָאָה
רוז'יניסט סִנוּן
1. מים + חול + נ
2. מים + חימר
3. מים + קאווה
4. מים + עמילן
5. מים + סודה
6. מים + אדמה
7. מים + צוקור
8. מים + קריידה

ואחרי מותם של רובוטי מעבדה, האכזריות שלנו נזנחה עם אותן תוצאות.

U: מעבדת העור בדקה שני חומרים מוצקים, כל התוצאות יירשמו בסעיף "Razchinnі and inerozchinnі u vodі ruchviny". תוספת 1

U: חבר'ה, זו עבודת המעבדה העצמאית שלכם, ולפני שאתם מתחילים, הקשיבו לנוהל או להוראות. ( אני מחלק למעבדת העור, לאחר קריאה אנחנו דנים.)

רובוט מעבדה

(אני אומר לך, כי זה לא הכרחי. אולי יהיה לך קשה לסנן את המים, כך שהפילטר ייסתם. כדי להקל על השלמת התשובות, אחזור על ביטויי הוויקורי שאדביק על הלוח. תוספת 3.)

U: ועכשיו בואו נבדוק את ההנחות שלנו. טכנאי מעבדה, אנא בדוק שוב שתגובתך חתומה והגיב על התוצאות שנלקחו לשלב האחרון. (ראש המעבדה מתקשר, אני מקליט את התוצאה בצבע אחר)

U: חבר'ה, אילו נאומים לחקירה התבררו כלא עקביים? למה את מתכוונת? כמה בריחות הופיעו? כל הכבוד. מי יתן וכל ההנחות שלנו אושרו.

VI. מזון לחיזוק

U: חבר'ה, איפה אנשים מוציאים ויקוריסטה מלח, קישואים, סודה, חול, כרוב, עמילן, חימר?

VII. תיק שיעור

U: האם שמנו את זה על הסימן היום? Vikonali її? אתה גדול? אני מאוד מרוצה! אני נותן הכל "מעולה".

VIII. שיפוץ ביתי

ת: קראו את הטקסט לקריאה בכיתה בעמוד 43, תנו משוב על השאלה.

קום, בחביבות, אותם נערים שלא קיבלו את השיעור שלנו. תודה לך על הכנות. ועכשיו אלה שקיבלו את עבודתנו. דיאקויו. כולם נהנים.

מים הוא קמעונאי

נאום נדיר, שבו נשברים נאומים אחרים, נאום, שבו הוא מפורק לרזצ'יניק.

אנחנו רוצים להבין שהרבה נהרות ליד המים יכולים להתפורר לחלקיקים בלתי נראים ואז להתפרק. ובכן, עבור אנשים רבים, מים הם פתרון טוב. אנסה לבצע מחקר ולזהות דרכים בהן ניתן לבטל את הצורך באוכל ולהמיס דיבור במים. מה אנחנו לוקחים? ממה עלינו להיזהר? מלח למטבח? חול מלפפון? חול נהר? חֶרֶס? מהו מקור המחלוקת (ניסוי)?

רזצ'יניסט - זה במקום דיבור שבור באדם שהיה במחלוקת עמוקה. בובויוט:

מלאו את החזון בבקבוק מים רתוחים. מקציפים כפית מלח מטבח. בעת ערבוב המים יש להקפיד שיצאו גבישי מלח.

התקלקל החשמל ליד המים. התובנה לא השתנתה. הצבע לא השתנה. והציר מתענג - אז! רוז'ין הפך למלוח.

עם בקבוק ריק, הכניסו מסננת עם מסנן והעבירו דרכה מים. כל המים עברו דרך המסנן בבת אחת, אך הם לא אבדו על המסנן. והטעם לאחר הסינון נהדר. זה אומר שהיא השתוללה.

מלאו את החזון בבקבוק מים רתוחים. הוא לגם כפית מיץ קינמון. כשמערבבים את המים יש להיזהר מה יוצא מגבישי הסוכר.

צוקור התעצבן מהמים. צלילות המים לא השתנתה. הצבע לא השתנה. צוקרו כבר לא נראה ליד המים. והציר מתענג - אז!

עם בקבוק ריק, הכניסו מסננת עם מסנן והעבירו דרכה מים עם קליפה. צוקור התעצבן מהמים. היין לא הולך לאיבוד לפילטר, אלא עובר במים בבת אחת. והטעם לאחר הסינון נהדר.

נסיים בערבוב של כפית חול נהר בכוס מים. תן לטירוף להתיישב.

ככל שצבע המים השתנה, הם הפכו עכורים וגוערים. דגים גדולים נפלו לקרקעית, אחרים צפים. הפיסוק לא נשבר.

עם בקבוק ריק, הכניסו מסננת עם פילטר ועברו דרכה יחד. לאחר שאיבד את החול על המסנן, המים עברו ונוקו. המסנן מסייע לטיהור מים במיכל שאינו פגום בו.

נסיים בערבוב כפית חימר בבקבוק מים. תן לטירוף להתיישב.

החימר לא התפרק ליד המים, המים סלעיים, חלקים גדולים מהחימר שקעו לקרקעית ופסולת צפה ליד המים.

העבירו את הבקבוק דרך מסנן נייר במקום זאת. המים עוברים דרך המסנן, ולא החלקיקים שהתפרקו הולכים לאיבוד על המסנן. הפילטר עזר לטהר את המים בקערה כדי שלא יתפרקו במים.

מים הם אחד החלקים הרחבים ביותר של כדור הארץ. זה לא רק בנהרות ובימים; לכל היצורים החיים יש מים. החיים בלתי אפשריים בלעדיה. מים הם מפסק טוב (הם מפרקים בקלות נאומים שונים). היצורים וסיק רוסלין נוצרים חשוב מאוד מהמים. מים ישנים לנצח; אפשר לעבור בהדרגה מהאדמה לאטמוספירה ולאורגניזמים ובחזרה. למעלה מ-70% משטח כדור הארץ מכוסה במים.

מה זה מים?

מחזור מים

המים של נהרות, ימים ואגמים מתאדים בהדרגה, והופכים לטיפות קטנות של אדי מים. הטיפות נאספות בבת אחת, מה שגורם למים לשפוך החוצה על הקרקע ליד הלוח. מי אחראי על מחזור המים בטבע? באפלולית, הקיטור מתקרר ופונה אל הקרקע מול גשם, שלג או ברד. שפכים מביוב ומפעלים מטופלים ואז מוזרמים לים.

תחנת מים

יש להשתמש במי הנהר לניקוי בתים, ולכן יש לנקות אותם. מים מגיעים לאגן הניקוז, שם הם עומדים וחלקים מוצקים מתיישבים בקרקעית. לאחר מכן המים עוברים דרך המסנן, שמסיר את החלקיקים המוצקים שאבדו. המים יחלחלו דרך כדורי חצץ נקי, חול ופחם פעיל, שם יפנו אותם מהבריכה ומהבתים הקשים. לאחר סינון המים מטופלים בכלור להרג חיידקים פתוגניים, ולאחר מכן הם נשאבים למיכלים ומסופקים למגורים ולמפעל. המים הגולמיים הראשונים מגיעים מהים וצריך לטהר אותם. במפעל לטיפול במים, הם מועברים דרך מסננים כדי ללכוד את הפסולת, ואז נשאבים למיכל שיקוע, שבו חלקיקים מוצקים שוקעים לקרקעית. חיידקים צורכים עודף חומרים אורגניים, ומפרקים אותם למרכיבים שונים.

טיהור מים

מים הם פורץ טוב, אז זה תלוי בך לנקום בבתים. אפשר לטהר את המים בעזרת עזרה זִקוּק(מאמר div. ""), אבל שיטת הניקוי היעילה ביותר היא דהיון(זנסולניה). הם אטומים או מולקולות שאיבדו או צברו אלקטרונים ובכך לקחו מטען חיובי או שלילי. לדהיון, קח חומר שנקרא יוניט. לזה יש יון מטען חיובי עם מים (H+) ויון מטען שלילי עם הידרוקסיד (OH-). אם מים נחסמים מלעבור דרך מחליף היונים, הם יוחלפו במים ויונים הידרוקסידים ממחליף היונים. הם מתחברים עם מים והידרוקסיד, ויוצרים מולקולות מים חדשות. המים שעברו דרך היונייט כבר לא ישטפו את הבית.

מים כקמעונאי

מים הם מתקן נפלא; אפילו הרבה מילים יכולות להתמוסס בו בקלות (כמו במאמר עצמו ""). יתר על כן, מים טהורים אובדים רק לעתים רחוקות בטבע. במולקולת מים, המטענים החשמליים מופרדים, ושברי אטומים ומים מפוזרים מצד אחד של המולקולה. דרך יונים אלו (חיבורים שנוצרים מיונים), הם מתמוססים בהם בקלות רבה כל כך. הם טעונים ומולקולות מים מושכות אותם.

מים, כמו כל הסוכנים, יכולים להרוס כמה שיותר מילים. Rozchin נקרא nasichenim אם הרוזצ'יניק אינו מסוגל לפזר חלק נוסף של דיבור. חשב את כמות המילה, שנועדה לשבור את המכשיר, וגדלה בעת חימום. הצוקור מתפרק ביתר קלות בקוד חם מאשר בקוד קר. משקאות תוססים הם שחרור על בסיס מים של פחמן דו חמצני. ככל שהגז גבוה יותר, הבניין ירקב יותר גז. לכן, כאשר אנו פותחים פחית מים ובכך משנים את הלחץ, פחמן דו חמצני משתחרר מהמים. בחימום, ריכוז הגזים משתנה. 1 ליטר של מי נהר ומי ים מכיל כ-0.04 גרם חומצה. מה ללבוש לאצות, לדגים וליצורים אחרים של הים והנהרות.

מים ז'ורסטקה

למים מוצקים התדרדרו מינרלים שאבדו שם מהסלעים שדרכם זרמו המים. זה נחמד לשתות מים כאלה כי הם מגיבים עם מינרלים ויוצרים פלסטיק. ישנם שני סוגים של מים מוצקים; ההבדל ביניהם תלוי בסוג המינרלים השבורים. סוג המינרלים המתפרקים במים טמון בסוג הסלעים שדרכם זורמים מים (חלק איור). קשיות המים לשעה נובעת מתגובת מים ממי הלוח. Vapnyak הוא סידן פחמתי בדרגה נמוכה, ומי לוח הם פחמתי בדרגה נמוכה. החומצה מגיבה עם סידן פחמתי ויוצרת מימן קרבונט, שמתמוסס במים ומוסיף את קשיותו.

כאשר מים מורתחים או מתאדים בגלל חום השעה, חלק מהמינרלים משקעים ויוצרים אבנית בתחתית הקומקום או נטיפים וזקיפים בתנור. מים עם קשיות קבועה יסירו תרכובות אחרות של סידן ומגנזיום, כמו גבס. מינרלים אלה אינם משקעים בעת רתיחה.

מים Pom'yakshennya

כדי להסיר מינרלים שהופכים מים לקשים, אפשר להוסיף סודה לשתייה להמסה או להשתמש בהחלפת יונים - תהליך דומה לדה-יוניזציה של מים במהלך הטיהור. נוזל המסיר יוני נתרן המתחלפים עם יוני סידן ומגנזיום הנמצאים במים. במחליף היונים עוברים מים מוצקים זאוליט- דיבור, לנקום בנתרן. בזאוליט, יוני סידן ומגנזיום מעורבבים עם יוני נתרן, כדי לא להוסיף חומרה למים. סודה פראל היא נתרן קרבונט. במים קשים הוא מגיב עם סידן ומגנזיום. כתוצאה מכך נוצרים פגמים לא מכוונים שאינם ממיסים את הפלסטיק.

מים צפופים

כאשר מים לא מטופלים ממפעלים ובקתות זורמים מהים ומהנהרות, המים נעשים חסומים. מאחר ובמים יש הרבה פסולת, מתרבים חיידקים היוצרים חומרים אורגניים ואף עלולים להירקב את כל החמיצות. במים כאלה לא שורדים חיידקים פתוגניים ואנשים חיים במים ללא חמיצות. כאשר החמיצות של המים החמוצים יורדת, הדגים והצמחים מתים. המים מאבדים גם נפט, חומרי הדברה וחנקות, כמו עופרת וכספית. מילות הפסולת, כולל מתכת, אובדות לאורגניזמים של דגים, ומהם לאורגניזמים של יצורים ואנשים אחרים. חומרי הדברה הורגים מיקרואורגניזמים ויצורים, והורסים את האיזון הטבעי. קציר מהשדות והמיוכי, המסייע בסילוק פוספטים, ניקוז המים, מקדם את צמיחת הצמחים. הגידולים והחיידקים הניזונים מגידולים מתים מרקיבים את המוסלין ומצמצמים אותו במים.

תיאור קצר של תפקיד המים עבור אורגניזמים

מים הם החומר האי-אורגני החשוב ביותר, שבלעדיו החיים בלתי אפשריים. דיבור זה הוא החלק החשוב ביותר, וממלא תפקיד גדול כגורם חיצוני לכל היצורים החיים.

על פני כדור הארץ, המים מרוכזים בשלושה מצבים מצטברים: דמוי גז (אדים ב-, נדיר (מים באטמוספירה וכמו ערפל) ומוצק (מים בכיפות קרח, קרחונים וכו'). נוסחת האדים- כמו מים הוא H 2 O, אשר ( H 2 Pro) 2 (ב-T = 277 מעלות צלזיוס) і (H 2 O) n - עבור מים מוצקים (גבישי קרח), כאשר n = 3, 4, ... ( להתבסס על טמפרטורה - ככל שהטמפרטורה נמוכה יותר, הערך n הוזן גדול יותר) ). מולקולות מים משולבות לחלקיקים עם הנוסחה (H 2 O) n כתוצאה מיצירת קשרים כימיים מיוחדים הנקראים מולקולות מים, חלקיקים כאלה נקראים אסוציאטים, מבנה היווצרות אסוציאציות נובע ממבנים רופפים יותר, מים הוא נדיר, ולכן בטמפרטורות מתחת ל-277 עובי המים, כשהם מוחלפים בנהרות אחרים, אינו גדל, אלא משתנה, כתוצאה מכך, קרח צף על פני המים הדקים ומאגרים עמוקים אינם קופאים לקרקעית, ככל למים יש מוליכות חום מועטה יום, וזה בעל חשיבות רבה עבור האורגניזמים החיים במים, - סירחון אינו מת בכפור חמור ושורד במהלך הקור בחורף לטמפרטורות נוחות יותר.

נוכחותם של צמיגות מים קובעת את יכולת החום הגבוהה של המים, מה שמקשה על החיים על פני כדור הארץ, ונוכחות המים מתאימה לשינויים בטמפרטורה בין יום ללילה, כמו גם מים מתוקים בחורף וקרים מתעבים ומופיע חום. , ובעת חימום, מים מתאדים, רצועות מים רותחים מתפוגגות ופני כדור הארץ אינם מתחממים יתר על המידה.

מולקולות מים יוצרות קשרים מימיים בינן לבין עצמן ועם מולקולות של חומרים אחרים (פחמימות, חלבונים, חומצות גרעין), וזו אחת הסיבות הנובעות ממכלול התגובות הכימיות הגורמות ליצירת דיבור חי מסוים - דיבור חי שגורם לקטל .

התפקיד האקולוגי של המים הוא משמעותי ויש לו שני היבטים: הם גורם סביבתי חיצוני (היבט ראשון) ופנימי (היבט אחר). כגורם סביבתי חיצוני, המים נכנסים לאחסון של גורמים אביוטיים (וולוסט, תכולת מים, אקלים ומיקרו אקלים). כגורם פנימי, המים ממלאים תפקיד גדול באמצע הגוף ובאמצע הגוף. בואו נסתכל על תפקיד המים באמצע הגוף.

למים בקליטסה יש את הפונקציות הבאות:

1) האמצע, שבו גדלים כל אברוני הגוף;

2) מקור לנאומים אנאורגניים ואורגניים כאחד;

3) מדיום להתגברות על תהליכים ביוכימיים שונים;

4) זרז לתגובות חליפין בין חומרים אנאורגניים;

5) מגיב לתהליכי הידרוליזה, הידרציה, פוטוליזה וכו';

6) יוצר את מצב השירה של הלקוח, למשל, טורגור, על מנת להכריח את הלקוח בכוח קפיץ ומכני;

7) יש פונקציה חיובית, כלומר מים נכנסים לאחסון של מבנים תאיים שונים, למשל, ממברנות וכו ';

8) זהו אחד הגורמים המשלבים את כל המבנים התאיים למכלול אחד;

9) יוצר מוליכות חשמלית של הזרם האמצעי, מעביר תרכובות אנאורגניות ואורגניות לתהליכים, מה שגורם לניתוק אלקטרוליטי של תרכובות יוניות וקוטביות מאוד.

בגוף, תפקידם של המים טמון בעובדה ש:

1).

2) פונקציה זו אחראית לפירוק האלקטרוליטים בגוף, ובכך מובילה דחפים אלקטרוכימיים;

3) דורש רכישה נוספת של איברים ומערכות איברים עבור נוכחות של חומרים מיוחדים (הורמונים) במים, המשפיעים על ויסות ההומור;

4) זהו אחד הגורמים המווסתים את טמפרטורת הגוף של הגוף (מים בצורת זיעה מופיעים על פני הגוף, מתאדים, במהלכם החום נספג והגוף מתקרר);

5) היכנסו תחילה למחסן מוצרי המזון.

המשמעות של תנוחת המים של הגוף מאופיינת על ידי הגוף (האמצע, מווסת הטמפרטורה של האמצע החיצוני וכו').

מים מתוקים ממלאים תפקיד חשוב עבור אורגניזמים (תכולת המלח נמוכה מ-0.3%). בטבע אין כמעט מים טהורים מבחינה כימית המים הטהורים ביותר הם מי הנהר של אזורים כפריים, המרוחקים מאזורים מיושבים גדולים. לאורגניזמים מסופקים מים שניתן למצוא במקווי מים מתוקים - נהרות, נהרות, אגמים מתוקים.

בחיי היומיום, אנשים ממעטים להתמודד עם רוב החפצים ועם הרבה נאומים.

Rozchin - כל הרכיבים היו מעורבים בהדרגה. ישנם מספר סוגים שונים בהתאם לגודל החלקיקים: מערכות גסות, מבנים מולקולריים ומערכות קולואידיות, הנקראות לרוב סול. מאמר זה עוסק מולקולרי (או שמגוון הדיבור במים הוא אחד המוחות העיקריים שזורם ליצירת ספולוק.

אפליה של נאומים: מה זה ומה צריך

כדי להתעמק בנושא זה, אתה צריך להכיר את מגוון הנאומים. סלח לי, זו מטרת הנאום להתחבר לאחרים וליצור את אותו טירוף. אם ניגשים לזה מנקודת מבט מדעית, נוכל להסתכל על זה בצורה מורכבת יותר. מגוון הנאומים - ניתן ליצור את כל המבנה הזה עם נאום אחד או יותר של קומפוזיציות הומוגניות (או הטרוגניות) עם חלוקה מפוזרת של רכיבים. ישנם מספר נאומים ומילים קלאסיות:

  • razchinnі;
  • ציון נמוך;
  • רָצוּף.

על מה לדבר בעולם של דיבור מופרך

במקום דיבור של טירוף רווי - זה עולם השפל שלך. כפי שנאמר לעיל, לכל הנאומים יש הבדל. Rozchinni הם אלה שיכולים לדלל 10 גרם לכל 100 גרם מים. קטגוריה נוספת - פחות מ-1 גרם עבור המוחות הללו עצמם. כמעט חיוני - אלו הם המכילים פחות מ-0.01 גרם מהרכיב. וכאן אי אפשר שהנהר יעביר את המולקולות שלו למים.

מהו מקדם האחריות?

מקדם הריכוז (k) הוא אינדיקטור למסה המקסימלית של חומר (g) שניתן לדלל ב-100 גרם מים או חומר אחר.

קמעונאים

בתהליך שבו מתרחש גורל המתקן ופירוק הדיבור. הראשון נבדל בעובדה שקצה הוורידים נמצא בתחנה מצטברת כזו שהסוף מסתכם. ככלל, זה נלקח ממספר גדול יותר.

עם זאת, רוב האנשים יודעים שבכימיה, המים יושבים במקום מיוחד. בשבילה יש גם חוקים. Rozchin, שבו H 2 O קיים, נקרא מים. כשמדובר בהם, המקור הוא מיצוי ואז, אם יש פחות כמות. במקרה של מים, ניתן להסיר 80% מהחומצה החנקתית. הפרופורציות כאן אינן שוות אם אתה רוצה מנה של פחות מים, חומצה נמוכה יותר, זה לא נכון לקרוא לתערובת 20% מים בחומצה חנקתית.

יש טירוף שבו H 2 O נוכח כל יום לסירחון יש שם אחר. בעיות דומות מתרחשות עם מוליכים אלקטרוליטים. יש ריח של נקמה או סכום של מחלצים. המחסן שלהם כולל יונים ומולקולות. הסירחון נמצא בתחומים כמו רפואה, ייצור כימיקלים ביתיים, קוסמטיקה ותחומים נוספים. הסירחון יכול לקלוט מספר נאומים נחוצים בדרגות שונות. לרכיבים תכונות רבות שהן הידרופוביות חיצונית. במילים אחרות, זה רע לסירחון לקיים אינטראקציה עם מים. אלה יכולים להיות נדיפים, לא נדיפים או משולבים. מילים אורגניות בשלב הראשון טובות לפירוק שומנים. אלכוהול, פחמימות, אלדהידים ואחרים נישאים לחומרים הנדיפים. לעתים קרובות חודרים סירחונים למחסן של כימיקלים ביתיים. צעירים תקועים לרוב בהכנת משחות. אלו הם שמנים שומניים, פרפין נדיר, גליצרין ואחרים. בשילוב - תערובת של קיץ ולא בני שנה, למשל, אתנול עם גליצרין, גליצרין עם דימקסיד. סירחון יכול גם להטביע מים.

סוגי תקלות לפי שלב של רוויה

יש הרבה חומרים כימיים על מנת להציב את הריכוז המקסימלי של חומר אחד בחומר בטמפרטורה מסוימת. לא ניפרד יותר. סם הדיבור המוצק נמצא בבירור במצור, ולכן יש איתו מערכת יחסים דינמית. לפי מושגים אלו, אנו שמים לב למצב שנשמר בשעה שלאחר מעברו בו-זמנית בשני כיוונים ארוכים (תגובות ישירות והיפוך) בצורה חלקה ככל שתהיה.

מכיוון שהנוזל בטמפרטורה קבועה עדיין יכול להתפרק, זה לא יקרה. הסירחון חזק. אם תמשיך להוסיף להם את הנוזל, אז הוא יתפזר ליד המים (או נהרות אחרים) עד שיגיע לריכוז המרבי.

סוג נוסף הוא שפע יתר. זה יכול להכיל דיבור מתוח יותר, אבל זה יכול להישמר בטמפרטורה יציבה. דרך אלה שמריחים בסביבה לא יציבה, כאשר נשפכים אליהם פיזית, מתרחשת התגבשות.

איך לסלק את אלימות האלימות מהאי-אלימות?

קל להרוויח כסף. אם הנהר קשה, אזי ניתן ליצור מצור על המחלוקת המושרפת. במקרה זה, ניתן לעבות את המיצוי, כמו למשל, נשפכו מים למחסן, והוסיפו לו צוקור.
אם תשנה את דעתך, תעלה את הטמפרטורה, אז היין יפסיק להיות מושפע מרוויה, כי בטמפרטורה גבוהה יותר הריכוז המרבי של הדיבור הזה יהיה שונה.

תיאוריות של אינטראקציה הדדית בין מרכיבי המחלוקת

קיימות שלוש תיאוריות לגבי האינטראקציה של יסודות בגוף: פיזית, כימית ויומיומית. המחברים הראשונים הם סוונטה אוגוסט ארניוס ווילהלם פרידריך אוסטוולד. ההנחה הייתה כי כתוצאה מהדיפוזיה חלקים מהמקור והדיבור המפורק התפזרו באופן שווה בכל נפח החדר, אך לא הייתה אינטראקציה ביניהם. התיאוריה הכימית, כמו דמיטרו מנדלב, נכונה. ככל הנראה, כתוצאה מהאינטראקציה הכימית ביניהם, נוצרות תרכובות בלתי יציבות קבועות למחצה או ניתנות לשינוי, הנקראות סולבטים.

נינה vikorystovuetsya התיאוריה של וולודימיר אולכסנדרוביץ' קיסטיאקובסקי ואיבן אולכסיוביץ' קבלוקוב. הוא משלב גם פיזיקלי וגם כימי. התיאוריה הנוכחית היא שלמין יש חלקי אינטראקציה של מילים, ותוצרי האינטראקציות שלהם הם סולבטים, המבוססים על מנדלייב. כאשר חומר המיצוי הוא מים, הם נקראים הידרטים. התופעה בה נוצרים סולבטים (הידרטים) נקראת סולווציה (הידרציה). הוא זורם לכל התהליכים הפיזיקליים והכימיים ומשנה את כוחן של מולקולות בגוף. הפתרון נובע מכך שמעטפת הפתרון, המורכבת ממולקולות מחלצות הקשורות אליה באופן הדוק, מפרידה בין המולקולה של המולקולה המומסת.

פקידים שנוצקים לתוך מחלוקת הנאומים

מחסן כימיקלים של רחובינס.הכלל "כמו מושך כמו" מתרחב והריאגנטים מתרחבים. נאומים הדומים לרשויות פיזיקליות וכימיות עלולים לריב אחד עם השני. לדוגמה, לא-קוטביים מקיימים אינטראקציה טובה עם לא-קוטביים. ניתן למצוא דיבורים עם מולקולות קוטביות או ניצנים יוניים במולקולות קוטביות, למשל, במים. הוא מכיל מלחים, מלחים ורכיבים אחרים, ורכיבים לא קוטביים. אתה יכול לכוון תחת פשוט. כדי להכין מלפפון ממולא עם מים, אתה צריך יותר נוזלים, להוריד עם מים. איך נוכל להבין זאת? במילים פשוטות יותר, אתה יכול לדלל יותר פירות במים ולא במלח.

טֶמפֶּרָטוּרָה.על מנת להגביר את פירוק המוצקים בנוזלים, יש צורך להעלות את טמפרטורת המיצוי (רצוי יותר). אתה יכול להדגים תחת כזה. אם תשימו קורט נתרן כלורי (מלח) במים קרים, תהליך זה ייקח כשעה. אם ה-Viconati זהים עם אמצע חם, הפירוק יתבצע הרבה יותר מהר. זה מוסבר על ידי העובדה שכתוצאה משינויי טמפרטורה, האנרגיה הקינטית עולה, שכמות משמעותית ממנה מושקעת לעתים קרובות על יישור קשרים בין מולקולות ויונים של דיבור מוצק. עם זאת, ככל שהטמפרטורה עולה עקב נוכחותם של ליתיום, מגנזיום, אלומיניום ומלחי אחו, השפע שלהם פוחת.

מֶלחָצַיִם.גורם זה זורם אפילו יותר לתוך הגז. התסכול שלה גובר כשהלחץ מוגבר. Aje obsyag gasov ייעלם בקרוב.

שינוי מהירות

אל תטעה את התוכנית הזו בגלל מחלוקת. בכל פעם ששתי הדמויות הללו משתנות, פקידים שונים נכנסים לפעולה.

שלב הפיצול של הדיבור שמתפרק.גורם זה תורם למגוון הנאומים המוצקים באזורים. בטחנת מוצקה (חתיכה), המחסן מופרד מהר יותר ממה שהוא נשבר לחתיכות. בואו נצביע על הישבן. פיסת מלח מוצקה תתפרק ליד המים הרבה יותר ממה שהיא נראית כמו חול.

מהירות ערבוב.ככל הנראה, ניתן לזרז תהליך זה עם ערבוב נוסף. גם החסד הזה חשוב, כי ככל שהערך גדול יותר, כך יתפרק הדיבור במדינה מהר יותר.

האם אתה באמת צריך לדעת את טיבם של מוצקים ליד מים?

קודם כל, אנחנו צריכים תוכניות דומות כדי לנהל נכון תערובות כימיות. טבלת הדרגות מכילה את ההאשמות של כל הנאומים. יש צורך להכיר אותם עבור רישום נכון של ריאגנטים ואת המבנה של תגובה כימית. פירוק המים מראה שניתן לפרק את הבסיס. למיכלי המים המבצעים את הזרימה יש חשמל חזק באגירתם. זה סוג אחר. מי שלא אוהב לבצע זרם, מסתמך על אלקטרוליטים חלשים. בסוג הראשון, הרכיבים הם חומרים מיוננים לחלוטין במים. כי אלקטרוליטים חלשים הופכים את המחוון הזה לפחות חזק.

השוואת תגובה כימית

ישנם מספר סוגים של אדוות: מולקולרי, יון גבוה ויון קצר. למעשה, האפשרות הנותרת היא צורה מולקולרית מקוצרת. זהו אישור שיורי. הריאגנטים ותוצרי התגובה מתועדים באופן עקבי. כעת מגיע הסוף של טבלת סיווג הדיבור. תחילה עליך לבדוק מהי התגובה, כדי שתוכל להסדיר דעתך לגבי התגובה. יש יותר מ-3: פתרון המים, חזון הגז, נפילת מצור. אם שני המוחות הראשונים לא נוקו, עליך לבדוק את השאר. לשם כך, עליך להסתכל בטבלת ההבדלים ולהבין כי תוצרי התגובה מכילים חוזק או בסיס משמעותיים. אם כן, אז יהיה מצור. לאחר מכן, יש צורך בטבלה כדי לרשום את רמת היונים. מכיוון שכל המלחים והבסיסים הנפוצים הם אלקטרוליטים חזקים, הם יתפרקו לקטיונים ולאניונים. ואז היונים הלא מחוברים נעלמים והיריבות נרשמת בצורה קצרה. קַת:

  1. K 2 SO 4 +BaCl 2 =BaSO 4 ↓+2HCl,
  2. 2K+2SO 4 +Ba+2Cl=BaSO 4 ↓+2K+2Cl,
  3. Ba+SO4=BaSO 4 ↓.

לפיכך, טבלת דרגות הנאומים היא אחד ממחשבות המפתח בפירוק דרגותיהם.

טבלה מפורטת עוזרת לך לגלות כמה רכיבים אתה צריך לקחת כדי להכין את התערובת הממולאת.

טבלת ציונים

כך נראית הטבלה. חשוב שתצוין כאן טמפרטורת המים, שכן היא אחד הגורמים שכבר נדונו לעיל.

כיצד להשתמש בטבלת סיווגי הדיבור?

טבלת סיווג הכימיקלים במים היא אחד המקורות העיקריים של הכימאי. זה מראה כיצד דיבורים שונים מקיימים אינטראקציה עם מים. פירוק של חומרים מוצקים ברוסיה הוא אינדיקציה, בלי כמה מניפולציות כימיות עשירות זה בלתי אפשרי.

השולחן אפילו יותר פשוט עבור Vikoristan. השורה הראשונה מכילה קטיונים (חלקיקים בעלי מטען חיובי), השנייה - אניונים (חלקיקים בעלי מטען שלילי). רוב השולחן תפוס על ידי רשת עם סמלים במרכז העור. אלו הן האותיות "P", "M", "N" והסימנים "-" ו-"?".

  • "R" - החיבור נשבר;
  • "מ" - נזק קטן;
  • "N" - לא שבור;
  • "-" - החיבור מושתק;
  • "?" - חדשות על שינה יומיומית.

לשולחן הזה יש אמצעי אחד ריק - זה מים.

ישבן פשוט

עכשיו על איך לעבוד עם חומר כזה. יתכן כי יש צורך לקבוע האם המלח במים הוא MgSo 4 (מגנזיום גופרתי). בשביל זה אתה צריך להכיר את מערם Mg 2+ ולרדת לשורה SO 4 2-. על הרצועה שלהם יש את האות P, שגם היא מחוברת בנפרד.

ויסנובוק

ובכן, למדנו את הערך התזונתי של נאומים ליד המים ולא פחות. אין ספק למה ידע זה יהפוך בעתיד עם עירוי נוסף של כימיה. אפילו מגוון הדיבור משחק תפקיד חשוב. אתה תהיה בידיים טובות עם רמות חזקות וכימיות, ומשימות שונות.

התרכובות הרלוונטיות מאופיינות בהומוגניות מלאה ובהבדל קטן בדרך כלל בין גדלי המולקולות של התרכובת והמקור, וכן בנוכחות משטחי גבול ביניהן ובין מערכות פיזור חד-פאזי.

לפשעים רגילים אופיינית החשיבות הרבה של הקשר בין הדיבור השבור לעבריין. הנהר השבור אינו מתחזק עוד מהשבירה, ובהיותו תחת זרם מתמיד של חום תרמי, נמנעת ממנו תפוצה שווה באזורים הכפריים. התהליך שומר על הומוגניות לזמן רב ללא הגבלת זמן, שכן אין תהליכים משניים חולפים המשנים את האופי הכימי (אחסון) של החומר המומס (הידרוליזה, חמצון, הבהרה) רע). כעת אנו יכולים להסתכל מעבר לשיקולים הראויים.

    1. ריכוז, שיטות ביטוי

      1. מגוון הנאומים.

על פי מורכבותם, כל הנאומים מחולקים לשלוש קבוצות: 1) מגוון טוב, 2) ברמה נמוכה ו-3) כמעט לא הרסני. הנותרים נקראים גם נאומים חסרי הבחנה. עם זאת, יש לציין כי אין נאומים חסרי משמעות לחלוטין. ברגע שאני טובלת מקל או חתיכת זהב במים או מגרדת אותה, הסירחון בכמויות זעירות עדיין מתמוסס ליד המים. סלעים, מתכות, עשרות מלחים - אלה הם קתותיהם של נהרות כמעט בלתי שבירים ליד מים (נהרות מוצקים). לפניהם יש לכלול גם גז, שמן (מילים נדירות), גזים אצילים (מילים דמויי גז).

דוגמאות לנוזלים בדרגה נמוכה במים כוללות גבס, עופרת סולפט (נוזלים מוצקים), דיאתיל אתר, בנזן (נוזלים נדירים), מתאן, חנקן, קיזן (נוזלים דמויי גז).

הרבה נאומים ליד המים מוסברים היטב. דוגמאות לחומרים כאלה כוללים: צוקור, נחושת סולפט, נתרן הידרוקסיד (חומרים מוצקים), אלכוהול, אצטון (חומרים נדירים), מים כלור, אמוניה (חומרים דמויי גז).

מהצבעת התחת, ברור שאי שביעות הרצון שלנו טמונה בטבעם של נאומים. בנוסף, יש לשמור אותו באותו טמפרטורה ולחץ. עצם תהליך התפוררות המחשבות באמצעות אינטראקציה של חלקים מהדיבור המשמעתי והדיסציפלנר; זה תהליך חולף.

בהקשר לחשיבות מספר החלקיקים המועברים מחלוקות ומורחקים מחלוקות, הם מחולקים לחלוקות רוויות, לא רוויות ולצמתים. מאידך, לפי תכולת המים של הדיבור המופק והמקור, התמציות מחולקות לדילולים וריכוזים.

סיבה שבה דיבור זה בטמפרטורה נתונה כבר לא יכול להתפרק, אז סיבה שבה הוא שווה לניתוק נקראת בלתי שובע, וסיבה שבה עדיין אפשר לפרק את הכמות הנוספת של מילה נתונה נקרא בלתי רווי.

הביטוי של מסת הדיבור היוצר לֶאֱנוֹס התקלות עבור טמפרטורה נתונה, עד למסת התקלה, נקראות תקלות (7.3.1.) של המילה, או גורם השגיאה (7.3.2.):

(7.3.1),(7.3.2).

ההבנה של ההבדלים בין השניים שונה לחלוטין (אלכוהול אתילי - מים).

התלות במקור הדיבור תלויה בטמפרטורה ובטבעו של היוצר. פירוק הנאומים תלוי באופי הדיבור שמתמוסס, ובמקור, בטמפרטורה ובלחץ. עוד באמצע המילניום האחרון, לפני המאה הקודמת, נקבע כלל שלפיו יש להעניש לייקים בלייקים. לפיכך, תרכובות מהסוג היוני (מלחים, כרי דשא) או קוולנטיים-קוטביים (אלכוהולים, אלדהידים) מתמוססים בקלות בתרכובות קוטביות, ממש ליד המים. ולדוגמא, הנוכחות של חומצה בבנזן, למשל, עשירה יותר, נמוכה יותר במים, שברי מולקולת O 2 ו- C 6 H 6 אינם קוטביים.

עבור הרוב הגדול של המוצקים, הפירוק גדל עם עליית הטמפרטורה.

אם יש סדקים בחימום, יש לקרר בזהירות כדי שלא ייראו גבישי מלח, כדי למנוע חפיפה של פיצולים. אנו קוראים לזה peresicheny, שבטמפרטורה זו מכילה כמות גדולה יותר של דיבור שבור, הפחות ספוג. צומת ההבדלים אינו יציב, וכאשר התודעות משתנות (כאשר מוציאים את הזרעים או מכניסים אותם להתגבשות), נופל מצור שעליו מתבטלת מכת ההבדלים.

כאשר מחליפים מוצקים, תנודתיות הגזים במים משתנה עם שינויים בטמפרטורה, דבר הנובע מהניטרליות של הקשר בין מולקולות החומר השבור למקור. חוק חשוב נוסף המתאר את שפע הגזים בנהרות הוא חוק הנרי: שפע הגז עומד ביחס ישר ללחץ על המדינה.