வளிமண்டல அழுத்தம். டோஸ்விட் டோரிசெல்லி

தண்ணீரிலும் தண்ணீருக்கு அருகிலும் விளையாடுவது, நிறைய குழந்தைகளால் விரும்பப்படுகிறது. மேலும், நீர் பல்வேறு வளர்ச்சி விளையாட்டுகள் மற்றும் ஆராய்ச்சிகளை மேற்கொள்வதற்கான ஒரு அற்புதமான கருவியாகும். நீர் மற்றும் காற்றின் அழுத்தம் அன்றாட வாழ்க்கையில் நிரூபிப்பது கடினம், மேலும் சுருக்கமான சொற்களில் குழந்தைகளுக்கு கூட. எனவே, நம் உதவிக்கு நாம் எளிமையாகவும் விரைவாகவும் தண்ணீரைப் பின்பற்றலாம், அதில் ஒரு குழந்தை தவிர்க்கமுடியாத விதியை அனுபவிக்கலாம்.

முன்னதாக, வளிமண்டலத்தின் அழுத்தம் மற்றும் நீரின் அழுத்தத்தால் நாங்கள் ஏற்கனவே தள்ளப்பட்டோம். இன்று நாம் தலைப்பை ஆராய்ந்து, கப்பலின் கொள்கை, என்ன நடக்கிறது, தனித்தனியாக துணையை நகர்த்துவதற்கான முறைகள் மற்றும் ஆழத்தின் மட்டத்தில் துணை நிலை ஆகியவற்றைப் பார்ப்போம். இந்த தொடர் விசாரணைக்கு உங்களுக்கு சிறப்பு உபகரணங்கள் எதுவும் தேவையில்லை. உங்கள் வீட்டில் உங்களுக்கு தேவையான அனைத்தையும் நீங்கள் காணலாம்: இமைகளுடன் கூடிய இரண்டு பிளாஸ்டிக் கிண்ணங்கள், பாலாடைக்கட்டிகள், ஒரு சிறிய துண்டு பிளாஸ்டைன், தண்ணீருக்கான ஒரு கிண்ணம், சுத்தம் செய்ய ஒரு கொட்டகை (ஜாடிகளுக்கு).

முதல் விஷயத்தை நிரூபிக்க, பிளாஸ்டிக் மடல் பக்கத்தில் ஒரு கவனமாக திறப்பு உள்ளது. நான் முதலில் என் தடிமனான நகத்தால் சுவரைத் துளைத்தேன் மற்றும் ஒரு காக்டெய்ல் வைக்கோலைச் செருகுவதற்காக நகங்களை கத்தரிக்கோலால் திறப்பின் அளவை அதிகரித்தேன். நாங்கள் குழாயைச் செருகி, குழாய் மற்றும் கிண்ணத்தின் சுவர்களுக்கு இடையில் உள்ள இடத்தை ஹெர்மெட்டிக் முறையில் மூடுகிறோம்.

குழாயின் முடிவு மேல்நோக்கி இயக்கப்படுகிறது, மேலும் கூடுதல் நீர்ப்பாசன கேனைப் பயன்படுத்தி, குழாயின் முடிவிற்குக் கீழே, நிலையத்தில் உள்ள திறப்பை விட உயரத்திற்கு வண்ணத் தண்ணீரை கிண்ணத்தில் ஊற்றுகிறோம். குழந்தையின் மரியாதையை மீட்டெடுக்க, நீர் ஒரு குழாய் போல உயர்ந்து நடனத்தில் அதே மட்டத்தில் விழுந்தது.

இந்த நிகழ்வு கப்பல்களின் விநியோக விதி என்று நமக்குத் தெரியும், ஒவ்வொரு கப்பல் விநியோகத்திலும் மூலத்தின் சமநிலை ஒரே மட்டத்தில் நிறுவப்பட்டால், அவற்றில் உள்ள சமநிலை ஒரே மாதிரியாகவும் அழுத்தம் ஒரே மாதிரியாகவும் இருக்கும். .

இப்போது நாம் குழாயின் முடிவை கீழே குறைக்கிறோம், மற்றும் நீர் ஓட்டம் நிலையத்தில் திறப்புக்கு கீழே குறையும் வரை கிண்ணத்திலிருந்து தண்ணீர் தடையின்றி வெளியேறுகிறது.

இந்த நிகழ்வு அன்றாட வாழ்வில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது: ஓடும் நீர், மற்றும் ஒரு வழக்கமான கெட்டில் மற்றும் ஒரு நீர்ப்பாசனம், மற்றும் மாறிவிடும் பாத்திரங்களின் ஆரம்ப பட் ஆகியவற்றை வைத்து. மற்றொரு கெட்டில் தண்ணீரை ஏன் கொதிக்க வைக்க முடியாது என்பதைப் பற்றி உங்கள் குழந்தையுடன் பேசுங்கள், ஏனெனில் அதன் துளி மிக அதிகமாகவோ அல்லது மூடிக்கு கீழேயோ உள்ளது.

ஒரு மூடிய நடனத்தின் சான்று

"இரண்டு கப்பல்களிலும் ஒரே அழுத்தம்" என்ற சொற்றொடர் பாலர் வயது குழந்தைக்கு சிறியதாக இருக்கும், மேலும் இரண்டு படிகளுக்கு செல்லலாம். முதலாவதாக, துணை மாறக்கூடியது, மற்றொன்று, அது தனித்தனியாக நகர்த்தப்படுகிறது.

பின்னர், ஒரு ஸ்பூன் மூலம், கிண்ணத்தில் நிறைய தண்ணீர் ஊற்ற மற்றும் மூடி திருகு. என்ன நடந்தது என்று எனக்கு ஆச்சரியமாக இருக்கிறது. நடனத்தில் நீர் குழாயின் முனைக்கு மேலே உள்ளது, ஆனால் தண்ணீர் ஓடாது. ஏன்?

என்னால் இனி நடனத்திற்கு செல்ல முடியாது, ஏனென்றால் எனக்கு வைக்கோல் மூலம் கொஞ்சம் தண்ணீர் கிடைத்தது. நிச்சயமாக, அவை அழுத்தத்தின் உண்மையை மாற்றவில்லை, மாறாக நடனத்தில் நீரின் மேற்பரப்பில் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் ஓட்டத்தை மட்டுப்படுத்தி, இந்த முடிவை எடுத்துச் சென்றன.

நடனத்தின் மீதான அழுத்தம் எத்தனை மடங்கு அதிகரித்துள்ளது? இதைச் செய்ய, மூடியை அகற்றி, ஒரு கொதிநிலை உருவாகும் வரை சிறிது தண்ணீர் வடியும் வரை சரிபார்க்கவும். இப்போது நாங்கள் பையை போர்த்தி, துணியால் மூடி, தளர்வான பகுதியை நடனத்தின் கழுத்தில் இழுக்கிறோம்.

உங்கள் குழந்தையுடன் எளிதாகவும் திருப்தியாகவும் விளையாட விரும்புகிறீர்களா?

அனைத்து சமையல் முடிந்ததும், பின்னை அகற்றி, நீரூற்றை வைக்கோலுக்கு வெளியே வைக்கவும். முழு பையும் ஊதப்படும் வரை அல்லது நடனத்தில் இருக்கும் குழாயின் முனைக்கு கீழே தண்ணீர் விழும் வரை தண்ணீர் ஓடிக்கொண்டே இருக்கும்.

காற்றோட்டமான பையிலிருந்து வரும் காற்று ஒரு காக்டெய்ல் ஸ்ட்ரா மூலம் நடனத்திலிருந்து தண்ணீரை ஈர்க்கிறது என்பது இங்கே எல்லாம் தெளிவாகிவிட்டது. பெறப்பட்ட பாத்திரங்களில் ஒன்றின் மீது அழுத்தத்தை நகர்த்தும்போது, ​​அவற்றில் உள்ள அழுத்தம் மாறுகிறது.

நீர் பூக்களின் படுகொலை

தற்போதைய சான்றுகள் ஆழத்தில் உள்ள நீரின் அழுத்தத்தின் கீழ் ஆழத்தை தெளிவாக நிரூபிக்கின்றன.

இந்த நோக்கத்திற்காக, வெவ்வேறு உயரங்களில் நிலையத்தில் மூன்று புதிய திறப்புகளுடன் ஒரு நடனம் தேவை. இப்போது, ​​ஒரு தண்ணீர் கேன் மூலம், நாங்கள் விரைவாக நடனத்தில் தண்ணீரை ஊற்றி, நடனத்திலிருந்து தப்பிக்கும்போது பூக்களை கவனித்துக்கொள்கிறோம்.

குழந்தையின் மரியாதையை மீட்டெடுக்க, கீழ் திறப்பு வலிமையானது மற்றும் மற்றவர்களிடமிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது, அதே நேரத்தில் மேல் திறப்பிலிருந்து வரும் சரம் பலவீனமாகவும் குறுகியதாகவும் இருக்கும். கீழ் திறப்புக்கு மேலே அதிக நீர் உள்ளது, மேலும் அதிக சக்தியுடன் சுவர்களில் குறைந்த அழுத்தம் உள்ளது, மேலும் நீர் திறப்பு வரை செல்லும் போது குறைந்த நீர் உள்ளது, எனவே, குறைந்த அழுத்தம் உள்ளது என்பதன் மூலம் இது விளக்கப்படுகிறது. சுவர்கள்.

இந்த பொருட்கள் ஒரு மூழ்காளர் மற்றும் நீர்மூழ்கிக் கப்பலின் வேலையில் காப்பீடு செய்யப்படுகின்றன, ஏனெனில் மக்கள் தண்ணீருக்கு அடியில் சிக்கிக் கொள்ளும்போது, ​​​​அவர்கள் தண்ணீரின் அழுத்தத்தை உணர்கிறார்கள். இது தொடர்பாக, எல்லை ஆழங்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளன, அங்கு நீங்கள் உங்கள் ஆரோக்கியத்திற்கு தீங்கு விளைவிக்காமல் உங்களை கட்டுப்படுத்தலாம் மற்றும் அதிக ஆழத்தில் வேலை செய்ய உதவும் பல்வேறு உலர் ஆடைகளை அணியலாம்.

தண்ணீரால் பாதுகாக்கப்படுகிறது

இறுதியாக, டைவர்ஸைக் கவனிக்கும்படி குழந்தையைச் சொல்லுங்கள். இதைச் செய்ய, மற்றொரு கிண்ணத்தில் தண்ணீரை ஊற்றவும், தலையின் மேற்புறத்தில் இருந்து செர்ரி பூக்களை வெட்டி கிண்ணத்தில் எறிந்து, மூடியை கவனமாக திருப்பவும். எங்கள் டைவர்ஸ் மேற்பரப்பில் மிதந்தவுடன், நாங்கள் நடனத்தை வலுக்கட்டாயமாக அழுத்தும்போது, ​​​​அவர்களின் தலைகள் சீராக கீழே மூழ்கத் தொடங்கும். பிழிவதை நிறுத்தினால் மீண்டும் மலை ஏறுவோம்.

நீங்கள் ஏன் மிகவும் உற்சாகமாக இருக்கிறீர்கள்? நடனத்தின் நடுவில் அழுத்தம் அதிகரிக்கும் போது, ​​டைவர்ஸ் கீழே விரைகிறார்கள், அழுத்தம் மாறினால், துர்நாற்றம் மீண்டும் கொட்டுகிறது.

இந்த சோதனைகளுக்கு சிறப்பு உபகரணங்கள் தேவையில்லை என்பதால், குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களுக்கு ஒரு வேடிக்கையான செயலாக நீங்கள் அவற்றை வெளியில், கடற்கரையில் அல்லது சுற்றுலாவில் சூடான நாளில் மேற்கொள்ளலாம்.

நகராட்சி தன்னாட்சி விளக்கு அடமானம்

"ஒளிக்குப் பின்னால் உள்ள இரண்டாம் நிலை பள்ளி எண். 16

பல்வேறு பொருட்களின் இடிபாடுகளுடன் கூடிய சிக்திவ்கரா"

பிறப்பு உறுதிப்படுத்தல்

வளிமண்டல துணை

டொரோபோவ் இவான், 5 ஆம் வகுப்பு

கெரிவ்னிக்:

டொரோபோவா இரினா இவானிவ்னா,

இயற்பியல் ஆசிரியர்

2013 ஆர்_கே

1. அறிமுகம்-கடை. 2
2. பொருள் மற்றும் முறை - பக்க. 3

3.3.1 விசாரணை முடிவுகள் – தளம் 4

3.2 வளிமண்டல அழுத்தத்தின் செயல் - பக்கம் 5

3.3 கண்டுபிடிப்பை உறுதிப்படுத்துவது எது என்பதைக் கண்டறியவும்

வளிமண்டல துணை ஸ்டோர்.6-8

3.4 ஒரு நபரின் மீது வளிமண்டல துணையை செலுத்துதல்.

3.5 வளிமண்டல மதிப்பு - ஸ்டோர்.

1. Visnovki - பக்க.

4.இலக்கியம். பதினொரு

1. அறிமுகம்

மெட்டா - வளிமண்டல அழுத்தம் இருப்பதற்கான சான்றுகளை வழங்க.

சவ்தன்யா:

1. வளிமண்டல அழுத்தம் பற்றிய தகவல்களைப் பெறுங்கள்
2. வளிமண்டல அழுத்தம் உறுதிப்படுத்தப்பட்டுள்ளதா என்பதை உறுதிப்படுத்த சோதனைகளை மேற்கொள்ளுங்கள்
3. வாழ்க்கையில் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் பங்கு குறிப்பிடத்தக்கது.
4. பெறப்பட்ட முடிவுகள் மற்றும் தகவல்களை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.

2. பொருள் மற்றும் நுட்பம்

விசாரணை தேதி - இன்று - ஆண்டின் தொடக்கம், 2013.

இடம்: பள்ளி இயற்பியல் அறை

விளக்கம்:

1. Z'yasuvati, வளிமண்டல அழுத்தம் என்ன

2. வளிமண்டல அழுத்தத்தின் தோற்றத்தை முதலில் வெளிப்படுத்தியவர்

3. எந்த தடயங்கள் வளிமண்டல அழுத்தம் இருப்பதை உறுதிப்படுத்துகின்றன

4. பூமியில் வாழும் அனைவருக்கும் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் முக்கியத்துவத்தைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.

3.1 விசாரணை முடிவுகள்

வளிமண்டல அழுத்தம்- புதிய உலகில் மற்றும் பூமியின் மேற்பரப்பில் அமைந்துள்ள பொருட்களின் மீது வளிமண்டல காற்றின் அழுத்தம்

வளிமண்டல அழுத்தம் பூமியை அடையும் ஈர்ப்பு விசையால் உருவாக்கப்படுகிறது.

எவாஞ்சலிஸ்டா டோரிசெல்லியின் ஒயின் சாதனம், கண்ணாடிக் குழாயிலிருந்து உருவானது, ஒரு மிருகத்திற்கும் பாதரசத்திலிருந்து ஒரு பாத்திரத்திற்கும் சீல் வைக்கப்பட்டது. நான் டோரிசெல்லியின் பைப்பை பாதரசத்தை ஊற்றி சுத்தம் செய்கிறேன், பிறகு திருப்புகிறேன். முதலில், தொட்டிலில் இருந்து ஒரு சிறிய அளவு பாதரசம் வெளியேறியது, ஆனால் பின்னர் அடுக்கின் உயரம் மாறவில்லை.

1 மீட்டர் உயரமுள்ள குழாயை துவைத்து 1000 பாகங்களாகப் பிரிப்பேன். ஏன் பகுதி 1 மிகவும் முக்கியமானது? (1 மிமீ). எனவே, வளிமண்டல அழுத்தம் பாதரசத்தின் மில்லிமீட்டர்களில் மாறுபடும். அப்போதிருந்து, 760 மிமீ பாதரசப் பங்குகளைப் பயன்படுத்துவது இயல்பானது.

3.2 வளிமண்டல துணை செயல்பாடுகள்.

1. நமது உடலின் ஒரு சதுர சென்டிமீட்டர் தோலில் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் விளைவாக, எந்தவொரு பொருளும் 10 N க்கு சமமான சக்தியை அனுபவிக்கிறது, ஆனால் அத்தகைய அழுத்தத்தின் செயல்பாட்டின் கீழ் உடல் சரிவதில்லை. இதன் பொருள், நடுவில் இன்னும் ஒரு காற்று உள்ளது, நவீன காற்றின் சில பண்டைய அழுத்தத்தின் அழுத்தம்.

நாம் காற்றை உள்ளிழுக்கும்போது, ​​மார்பின் அளவு அதிகரிக்கிறது, இதில் காலின் நடுவில் உள்ள காற்றின் அழுத்தம் மாறுகிறது மற்றும் காற்றின் ஒரு பகுதியை அங்கு செருகும் வளிமண்டல அழுத்தம்.

நீங்கள் அதைப் பார்க்கும்போது, ​​​​அது வாய்ப்பில்லாதது.

2. புழுக்கள், ஆக்டோபஸ்கள், புழுக்கள், லீச்ச்கள், வீட்டு ஈக்கள், உறிஞ்சும் பூச்சிகள் போன்ற ஏராளமான உயிரினங்கள் உள்ளன, இதன் காரணமாக அவை எந்தப் பொருளையும் ஒட்டிக்கொள்ளலாம் அல்லது தொடலாம். லீச்ச்கள் உறிஞ்சும் கோப்பைகளுடன் குரைக்கின்றன, மேலும் ஆக்டோபாட்கள் ஒரு பாட்டிலைத் துப்புவதற்கு உறிஞ்சும் கோப்பைகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. . உறிஞ்சும் கோப்பைகள் மேலும் மேலும் தொடர்பு கொள்கின்றன, எனவே அவற்றின் நடுவில் ஒரு அரிதான இடம் உருவாக்கப்படுகிறது, மேலும் புதிய அழுத்தம் மீண்டும் எந்த பொருளுக்கும் அவற்றை அழுத்துகிறது.

3. ..பூமியின் மேற்பரப்பில், வளிமண்டல அழுத்தம் இடத்திற்கு இடம் மற்றும் மணிநேரம் மாறுகிறது. குறிப்பாக முக்கியமான ஆரம்ப காலநிலை, வளிமண்டல அழுத்தத்தில் அவ்வப்போது அல்லாத மாற்றங்கள், உயர் அழுத்தம் (ஆன்டிசைக்ளோன்கள்) பகுதிகளின் எழுச்சி, வளர்ச்சி மற்றும் சரிவுடன் தொடர்புடையவை, அவை வீழ்ச்சியடைந்து வேகமாக நகரும் பெரிய சுழல்கள் ів (சூறாவளி), இதில் அழுத்தம் குறைகிறது.

4. மற்றும் ரிப்பட் அச்சு வளிமண்டலத்தின் அதிர்வுகளை மிகவும் அழகாக உணர்கிறது

ரிபி, உயர் துணை ஓட்டத்தை மாற்ற, தண்ணீர் கிண்ணத்திற்கு அருகில் உயரவும். மேலும், வாய்ப்பு குறைந்தவர்களுக்கு - ஆழமாக கீழே செல்லுங்கள்.

3.3 எதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும் என்பதைக் கண்டறியவும்

வளிமண்டல அழுத்தம்

டோஸ்விட் எண். 1

(சிரிஞ்சில் தண்ணீர்).

பொருட்களைத் தயாரிக்கவும்: ஒரு சிரிஞ்ச், தயாரிக்கப்பட்ட தண்ணீர் ஒரு பாட்டில்.

உறுதியாக இருக்க: சிரிஞ்ச் பிஸ்டனை கீழே இறக்கவும், பின்னர் அதை ஒரு பாட்டில் தண்ணீரில் இறக்கி பிஸ்டனை உயர்த்தவும். தண்ணீர் சிரிஞ்சிற்கு செல்லும்.

விளக்கம்: பிஸ்டனைக் குறைக்கும்போது, ​​சிரிஞ்ச் வெளியே வந்து, சிரிஞ்சின் அழுத்தம் மாறுகிறது. வெளிப்புறமானது சிரிஞ்சில் தண்ணீரை செலுத்துகிறது.

ஆதாரம் எண். 2.

(உலர்ந்த தட்டு)

பொருட்களை ஒழுங்கமைக்கவும்: தட்டு, மெழுகுவர்த்தி, உலர்ந்த பாட்டில்.

உறுதியாக இருக்க: ஒரு தட்டில் சிறிது தண்ணீரை ஊற்றி மெழுகுவர்த்தியை ஏற்றி வைக்கவும். நாங்கள் மெழுகுவர்த்தியை ஒரு பாட்டில் மூடுகிறோம். தண்ணீர் பாட்டிலில் தோன்றுகிறது, ஆனால் தட்டு உலர்ந்தது.

விளக்கம் தெளிவாக உள்ளது: குடுவைகளின் கீழ் நெருப்பு பாய்கிறது, அங்கு அழுத்தம் மாறுகிறது. வளிமண்டல அழுத்தம் பாட்டிலின் கீழ் தண்ணீரை கட்டாயப்படுத்துகிறது.

ஆதாரம் எண். 3.

(சிப்பி பாட்டில்).

பொருட்களை அமைக்கவும்: ஒரு பாட்டில், தண்ணீர், காகிதம்.

நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்: பாட்டிலில் தண்ணீரை ஊற்றி, விலங்கை ஒரு காகிதத்துடன் மூடவும். பாட்டிலைத் திருப்பவும். அர்குஷ் காகிதம் விழாது.

முழு விளக்கம்: பக்கங்களிலிருந்தும் கீழிருந்து மேல் வரை ஒரே மாதிரியாக. வளைவின் மேல் தண்ணீர் உள்ளது. கண்ணாடியில் உள்ள நீரின் அழுத்தம் காற்றின் பண்டைய அழுத்தம்.

ஆதாரம் எண். 4.

(முட்டை நடனம்)

பொருட்களை தயார் செய்யவும்: ஒரு கிளாஸ் பால், ஒரு வேகவைத்த முட்டை, சீஸ்கேக்குகள் மற்றும் கேக்கிற்கான மெழுகுவர்த்திகள்.

நான் உங்களுக்கு சொல்கிறேன்: முட்டைகளில் மெழுகுவர்த்திகளை வைத்து தீ வைக்கவும். நாங்கள் மேலே இருந்து ஒரு நடனம் கொண்டு வருவோம். முட்டையை கார்க் போல செருகவும்.

விளக்கம்: நடனத்திலிருந்து நெருப்பு பாய்கிறது, நடனத்தின் நடுவில் உள்ள அழுத்தம் மாறிவிட்டது. நான் மீண்டும் துணையை அழைக்கிறேன், என்னை இழந்து முட்டையை நடனமாடுகிறேன்.

அறிக்கை எண். 5.

(நடனம் தட்டையானது)

பொருட்களை சரிசெய்யவும்:

ஒரு கெட்டில் வெந்நீர், வெற்று பிளாஸ்டிக் கிண்ணங்கள்.

உறுதியாக இருக்க: நடனத்தை சூடான நீரில் துவைக்கவும். தண்ணீரை கோபப்படுத்தி, நடனத்தை ஒரு மூடியால் மூடவும். நடனம் தட்டையாக இருக்கும்.

விளக்கம் தெளிவாக உள்ளது: சூடான நீர் நடனத்தின் மேற்பரப்பை சூடாக்கியது, மேலும் மேற்பரப்பு விரிவடைந்தது. நடனம் கோர்க்கப்பட்டதும், காற்று குளிர்ந்தது. அழுத்தம் மாறிவிட்டது. ஒலித்த வளிமண்டலக் காற்று நடனத்தை அழுத்தியது.

அறிக்கை எண். 6.

(ஒருவேளை உறிஞ்சியாக இருக்கலாம்).

பொருட்களை ஒழுங்கமைக்கவும்: உறிஞ்சும் கோப்பைகள் கொண்ட ஒரு ஆலை, ஒரு வகுப்பறை, ஒரு மடிக்கணினி.

தெளிவாக இருக்கட்டும்: உறிஞ்சும் கோப்பையுடன் ஆலையை பலகைக்கு அழுத்தவும் - ஆலை தேய்க்கும். மடிக்கணினி வரை மைலேஜை அழுத்தவும் - நீங்கள் சாதனத்தை உயரத்திற்கு உயர்த்தலாம். உறிஞ்சும் கோப்பை ஒழுங்கமைக்கப்படுகிறது.

விளக்கம்: நாம் ஆலையை மேற்பரப்பில் அழுத்தும்போது, ​​உறிஞ்சும் கோப்பையின் கீழ் இருந்து அழுத்தம் காணப்படுகிறது, மேலும் அழுத்தம் மாறுகிறது. மீண்டும், அழைப்பு தொடர்ந்து துணை செய்கிறது. உறிஞ்சும் கோப்பை ஒழுங்கமைக்கப்படுகிறது.

அறிக்கை எண். 7.

(மருந்து ஜாடி)

பொருட்கள் தயார்: மருத்துவ ஜாடிகளை, மது

தெளிவாக இருக்க வேண்டும்: பருத்தி கம்பளியை ஆல்கஹால் ஊறவைத்து தீ வைக்கவும். ஜாடியை நடுவில் சூடாக்கி நோயாளியின் முதுகில் வைக்கவும்.

விளக்கம் தெளிவாக உள்ளது: ஜாடியிலிருந்து வரும் நெருப்பு புளிப்பை ஏற்படுத்துகிறது. கேனை பின்புறமாக அழுத்தினால், கேனின் நடுவில் லேசான அழுத்தம் இருக்கும். காற்றின் அவசர அழுத்தம் அழைக்கிறது. இது முதுகின் திசுக்களை இழுக்கிறது. வீக்கம் உள்ளது.

3. 4 ஒரு நபர் மீது வளிமண்டல அழுத்தத்தை செலுத்துதல்

இதயத் தீர்ப்பு நோய்:

,
- காற்று வெப்பநிலையில் கூர்மையான குறைவு அல்லது அதிகரிப்பு (8 டிகிரி அல்லது அதற்கு மேல்);
- வளிமண்டல அழுத்தத்தில் திடீர் மாற்றங்கள் (நீட்சியுடன் 6 மிமீ எச்ஜிக்கு மேல்);
- (காற்று வெப்பநிலை +25 ° C க்கு மேல்) அல்லது வலுவானது(-20 ° C க்கும் குறைவான வெப்பநிலை);
- காற்றின் ஈரப்பதம் 80% க்கும் அதிகமாக உள்ளது;
வலுவான காற்று (8 ​​மீ/வி அல்லது அதற்கு மேல்)

.
உறுப்புகளின் நோய்கள் மற்றும் நோய்கள்:

:
- அதே வெப்பநிலை மாற்றங்கள் மற்றும் அழுத்தம் மற்றும் வலுவான காற்று;
- குறிப்பாக கவனக்குறைவுமேம்பட்ட ஈரப்பதத்துடன், நீரின் வருகை மற்றும் வடிகால்.

3.5 வளிமண்டல மதிப்புகள்

1. புற ஊதா கதிர்வீச்சு, சூரியனின் தீவிர வெப்பம் மற்றும் குளிர்ச்சி ஆகியவற்றின் கடுமையான விளைவுகள் காரணமாக வளிமண்டலம் பூமியில் உள்ள அனைத்து உயிர்களையும் உறிஞ்சுகிறது.

2. வளிமண்டலம் நமது கிரகத்தில் விண்கற்களுக்கு எதிராக மிகவும் நம்பகமான கவசம் ஆகும். யாக்பி இருக்காது, துர்நாற்றம் பலகை போல பூமியில் விழும். விண்கற்கள் வளிமண்டலத்தில் பறக்கும்போது, ​​காற்றில் வாசனை வளர்ந்து, வறுக்கவும் மற்றும் எரிக்கவும். இந்த நிகழ்வை இரவு வானில் காணலாம். இது "ஜிர்கோவி தோஷ்" அல்லது "விழும் நட்சத்திரங்கள்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

3. வளிமண்டலம் பூமியின் அனைத்து வாழ்க்கை செயல்முறைகளையும் குறிக்கிறது மற்றும் மக்களின் வாழ்க்கையையும் அரசாங்க நடவடிக்கைகளையும் கூட கொண்டுவருகிறது.

4. மக்கள் காற்று வெகுஜனங்களின் ஆற்றலை நம்பியிருக்கிறார்கள், உதாரணமாக, மின்சார ஆற்றலை மீட்டெடுக்க, இது காற்றாலை மின் நிலையங்களில் பயன்படுத்தப்படும்.

3.6 விஸ்னோவ்கி.

1. வளிமண்டல அழுத்தம் பற்றிய தகவல்கள் சேகரிக்கப்பட்டன.
2. வளிமண்டலத்தின் அழுத்தத்தை உறுதிப்படுத்த நடத்தப்பட்டது.
3. பூமியில் உள்ள அனைத்து உடல்களிலும் மக்கள் மீதும் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் உட்செலுத்துதல் பற்றிய தகவல்கள் கண்டறியப்பட்டுள்ளன.
4. வளிமண்டல அழுத்தம் உள்ளது.
5. இது பூமியில் உள்ள அனைத்து பொருட்களுக்கும் மக்களுக்கும் பொருந்தும்.

இலக்கியம்

1. பாலாஷோவ் எம்.எம். இயற்கையைப் பற்றி. எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1991

2. மட்டத்தில் இயற்பியலில் இருந்து மாலை. பள்ளி. பங்கு. பிரேவர்மேன் இ.எம். எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1969

3. வளிமண்டலத்தைப் பற்றி வோலோடிமிரோவ் ஏ.வி. எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1981

4. கால்பர்ஸ்டீன் எல். குமெட்னா இயற்பியல். எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1993

5. கோரியோவ் எல்.ஏ. சிகாவி இயற்பியலில் இருந்து பின்பற்றுகிறார். எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1985

7. காட்ஸ் ஐ. இயற்பியல் பாடங்களின் மணிநேரத்தின் கீழ் உயிர் இயற்பியல். எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1988

9. போக்ரோவ்ஸ்கி எஸ்.எஃப் உங்களை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள். எம்., ப்ரோஸ்விட்னிட்ஸ்வோ, 1966

வேலையின் குறிக்கோள்: வளிமண்டல அழுத்தத்தை உயிர்ப்பிக்க. வேலையின் குறிக்கோள்: வளிமண்டல அழுத்தத்தை உயிர்ப்பிக்க. பொருட்களை சரிசெய்யவும்: பொருட்களை சரிசெய்யவும்: பாட்டில் தண்ணீர் நிரப்பப்பட்டிருக்கும், பாட்டில் தண்ணீர், பேப்பியர் நிரப்பப்பட்டிருக்கும். பேப்பர். விகோனன்யா ரோபோடி விகோனன்யா ரோபோடி

தண்ணீர் விளிம்பு வரை நிரப்பப்பட்ட அசல் பாட்டிலை நினைவூட்டுகிறது. குழந்தையின் மீது காட்டப்பட்டுள்ளபடி ஒரு துண்டு காகிதத்தால் அதை மூடி வைக்கவும். அதை உங்கள் கையால் இறுக்கமாக மூடி, காகிதத்தை கீழே திருப்பவும். நாங்கள் கவனமாக எங்கள் கையை எடுத்து, பாட்டிலை கீழே தூக்குகிறோம். தண்ணீர் அசைவதில்லை. தண்ணீர் விளிம்பு வரை நிரப்பப்பட்ட அசல் பாட்டிலை நினைவூட்டுகிறது. குழந்தையின் மீது காட்டப்பட்டுள்ளபடி ஒரு துண்டு காகிதத்தால் அதை மூடி வைக்கவும். அதை உங்கள் கையால் இறுக்கமாக மூடி, காகிதத்தை கீழே திருப்பவும். நாங்கள் கவனமாக எங்கள் கையை எடுத்து, பாட்டிலை கீழே தூக்குகிறோம். தண்ணீர் அசைவதில்லை. ஏனென்றால் காற்றின் அழுத்தம் தண்ணீரைக் கழுவுகிறது. காற்றின் அழுத்தம் எல்லா பக்கங்களிலும் விரிவடைகிறது, இருப்பினும் (பாஸ்கலின் விதியைப் பின்பற்றுகிறது), மேலும் மேல்நோக்கியும். நீரின் மேற்பரப்பு முற்றிலும் சீராக இருப்பதை உறுதிப்படுத்த மட்டுமே காகிதம் உதவுகிறது. ஏனென்றால் காற்றின் அழுத்தம் தண்ணீரைக் கழுவுகிறது. காற்றின் அழுத்தம் எல்லாப் பக்கங்களிலும் விரிவடைகிறது, இருப்பினும் (பாஸ்கலின் விதியைப் பின்பற்றி), மேலும் மேல்நோக்கி. நீரின் மேற்பரப்பு முற்றிலும் சீராக இருப்பதை உறுதிப்படுத்த மட்டுமே காகிதம் உதவுகிறது.

பாட்டில்களிலிருந்து ஆதாரம். இரண்டு பாட்டில்கள், ஒரு சிறிய மெழுகுவர்த்தி, செய்தித்தாள் காகிதம் மற்றும் கத்திகளை எடுத்துக்கொள்வோம். எரியும் மெழுகுவர்த்தியை ஒரே பாட்டிலில் வைப்போம். செய்தித்தாள் காகிதத்தின் பல பந்துகளில் இருந்து பார்த்தால், ஒன்றன் மேல் ஒன்றாக வைக்கப்பட்டு, ஒரு சிறிய விட்டம் பெரியது, பாட்டிலின் கீழ் விளிம்பு. பின்னர் பாட்டிலின் பெரும்பாலான திறப்புகள் திறக்கப்படாமல் இருக்கும் வகையில் பங்குகளின் நடுப்பகுதியை வெட்டுகிறோம். பேப்பரை தண்ணீரில் ஈரப்படுத்திய பிறகு, மீள் கேஸ்கெட்டை அகற்றி முதல் பாட்டிலின் மேல் விளிம்பில் வைக்கிறோம். இந்த ஸ்பேசரில் தலைகீழ் குடுவையை கவனமாக வைத்து, காகிதத்தின் மீது அழுத்தவும், இதனால் இரண்டு பிளாஸ்க்குகளின் உட்புறமும் வெளிப்புறக் காற்றிலிருந்து தனிமைப்படுத்தப்பட்டதாகத் தோன்றும். மெழுகுவர்த்தி அணையாது. இப்போது, ​​மேல் பாட்டிலை என் கையால் பிடித்து, மேலே தூக்குவோம். வானத்தின் கீழ் பாட்டில் மேலே ஒட்டிக்கொண்டது மற்றும் அதனுடன் ஒரே நேரத்தில் உயர்ந்தது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்.

நெருப்பில் நெருப்பு சூடுபடுத்தப்பட்டது, அதனால் அது கீழ் குடுவையில் அமைந்துள்ளது, மேலும், நமக்கு ஏற்கனவே தெரியும், நெருப்பில் உள்ள வெப்பம் விரிவடைந்து இலகுவாக மாறும், எனவே அதன் ஒரு பகுதி குடுவையிலிருந்து வெளியேறியது. இன்னொன்றின் முதல் பாட்டிலுக்கு மிக அருகில் வந்ததும், புதியதில் இருந்த திரவத்தின் ஒரு பகுதியும் சூடாக ஆரம்பித்து வெளியே வந்தது. சரி, புண்படுத்தும் பாட்டில்களை ஒன்றோடு ஒன்று இறுக்கமாக அழுத்தினால், அவற்றில் காற்று குறைவாக இருக்கும். மெழுகுவர்த்தி அணைந்தது, பாட்டில்களில் இருந்த அனைத்து ஜெல்லியும் வீணானது. குடுவையின் நடுவில் இருந்த வாயுக்கள் குளிர்ந்த பிறகு, அங்கே நிறைய வெளியேற்றம் இருந்தது, காற்றின் அழுத்தம் மாறாமல் மாறியது, எனவே குடுவைகளை ஒவ்வொன்றாக அழுத்தி, அதன் மேல் நாங்கள் தூக்கும்போது, பின்னர் கீழே மற்றும் அவருடன் அதே நேரத்தில் எழுந்து. பாட்டில்கள் இன்னும் இறுக்கமாக ஒன்றாக அழுத்தப்பட்டிருக்கும், அவற்றின் நடுவில் முற்றிலும் வெற்று இடத்தை உருவாக்க முடிந்ததைப் போல.

சுருக்கம்: சரி, இருவரின் வளிமண்டல அழுத்தத்தை விசாரணையின் முடிவில் கொண்டு வந்தோம். சுருக்கம்: சரி, இருவரின் வளிமண்டல அழுத்தத்தை விசாரணையின் முடிவில் கொண்டு வந்தோம். விகோனிக் ஒலேனா வாசிலியேவா மற்றும் கிறிஸ்டினா வாசிலீவாவின் வேலை

வர்க்கம்: 7

ஆசிரியரின் வார்த்தையை உள்ளிடவும்.

தொடக்க வார்த்தைகளில்:

நிழலான தோட்டத்தில் நடந்து, கிரேக்க தத்துவஞானி தனது போதனையுடன் பிரார்த்தனை செய்தார். அந்த இளைஞன் கேட்டான், "நீ ஏன் நீண்ட காலம் வாழ்ந்தாய், உண்மையைக் கற்றுக்கொண்டாய், இவ்வளவு தெளிவற்ற உணவை எப்படி இழந்தாய்?"

சிந்தனையில், தத்துவஞானி தனது கிளப் மூலம் அவருக்கு முன்னால் இரண்டு பங்குகளைக் குறித்தார்: சிறியது மற்றும் பெரியது. "உங்கள் அறிவு சிறியது, ஆனால் என்னுடையது பெரியது, ஆனால் இந்த வட்டங்களில் தொலைந்து போனது, மேலும் "நீங்கள் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளத் தொடங்குவீர்கள், தெளிவற்ற ஊட்டச்சத்துக்காக உங்களை நீங்களே குற்றம் சாட்டுவீர்கள்."

கிரேக்க முனிவர் பின்வரும் சான்றுகளைக் கொடுத்தார்.

இன்று வகுப்பறையில் வளிமண்டல அழுத்தத்தை விவரிக்கும் நிறைய அறிவைப் பெற்றுள்ளோம்.

பாடத்தின் I பகுதியானது ஐந்துகளின் விற்பனைக்கான ஏலமாகும்.

ஆசிரியர் எதிர்பார்த்தபடி உணவைப் படிக்கிறார்.

1. பூமியின் வளிமண்டலம் என்ன? சுருக்கம்: பூமியைச் சுற்றியுள்ள வாயு உறை வளிமண்டலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது (கிரேக்க வார்த்தைகளான "அட்மாஸ்" - நீராவி மற்றும் "கோளம்" - குளிர்).
2. கிடங்கிற்கு முன் நான் என்ன நுழைய வேண்டும்? சுருக்கம்: நைட்ரஜன் (78%), அமிலம் (21%) மற்றும் பல வாயுக்கள் கிடங்கில் நுழைகின்றன.
3. பூமியின் வளிமண்டலத்தை உருவாக்கும் வாயுக்களின் மூலக்கூறுகள் விண்வெளியில் ஏன் நீடிக்கவில்லை? குறிப்பு: அவர்கள் பூமியின் ஈர்ப்பு விசைக்கு அப்பால் செல்ல போதுமான அதிக வேகம் இல்லை, அவர்கள் இன்னும் அதிக வேகத்தை உருவாக்க வேண்டும் - 11.2 கிமீ / வி.
4. அதிகரிக்கும் உயரத்துடன் வளிமண்டலத்தின் தடிமன் எவ்வாறு மாறும்? சுருக்கம்: நமது கிரகத்தின் வளிமண்டலம் ஆயிரம் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட கிலோமீட்டர் உயரத்தில் நீண்டுள்ளது. கூர்மையான எல்லை இல்லை. மேல் பந்துகள் இன்னும் மெல்லியதாக இருக்கும்.
5. வளிமண்டல அழுத்தம் ஏன் உருவாக்கப்படுகிறது? குறிப்பு: தரையில் இழுப்பதன் மூலம், மேல் பந்துகளை நடுவில் அழுத்தவும், பின்னர் கீழ் பந்துகளில் அழுத்தவும். காற்றினால் ஏற்படும் மிகப்பெரிய அழுத்தம் பூமியின் மேற்பரப்பிலும், அதில் உள்ள அனைத்து உடல்களிலும் உள்ளது.

பூமியின் வளிமண்டலம் அதில் அமைந்துள்ள அனைத்து பொருட்களின் மீதும் செலுத்தும் அழுத்தம் வளிமண்டல அழுத்தம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பாடத்தின் இரண்டாம் பகுதி - வளிமண்டல அழுத்தத்தை உயிர்ப்பிப்பது எப்படி என்பதைப் பின்தொடரவும்.

டோஸ்விட் எண். 1

கண்ணாடிக் குழாயின் நடுவில் குழாயின் சுவர்களில் உறுதியாகத் தள்ளும் பிஸ்டன் உள்ளது. குழாயின் முடிவு தண்ணீருக்குள் விழுகிறது. ஒரு பிஸ்டன் போல, அதன் பின்னால் தண்ணீர் எழுகிறது. பிஸ்டன் அதற்கும் தண்ணீருக்கும் இடையில் உயரும் போது, ​​ஒரு தூசி இல்லாத இடம் உருவாக்கப்படுகிறது. இந்த இடத்தில், வெளிப்புற காற்றின் அழுத்தத்தின் கீழ், பிஸ்டனுக்குப் பின்னால் நீர் உயர்கிறது.

டோஸ்விட் எண். 2

கப்பல் ஒரு ஸ்டாப்பருடன் மூடப்பட்டுள்ளது, ஒரு குழாய் கொண்ட ஒரு குழாய் யாகில் செருகப்படுகிறது. ஒரு பம்ப் மூலம் பாத்திரத்தை பம்ப் செய்யவும். பின்னர் நாங்கள் குழாயை தண்ணீரில் புதைக்கிறோம். குழாயைத் திறந்தவுடனேயே காற்றில் நீரூற்று போல் தண்ணீர் பாய்கிறது. கப்பலில் உள்ள அரிதான காற்றின் அழுத்தத்தை விட வளிமண்டல அழுத்தம் அதிகமாக இருப்பதால், பாத்திரத்தில் இருந்து நீர் பாய்கிறது.

டோஸ்விட் எண். 3

கழுத்து இலவங்கப்பட்டையில் உள்ள நீரின் அளவை விட சற்று குறைவாக இருக்கும் வகையில் தண்ணீர் நிரப்பப்பட்ட கிண்ணத்தில் இருந்து ஒரு தானியங்கி கோழி மடக்கு தயாரிக்கப்பட்டு இலவங்கப்பட்டையில் வீசப்படுகிறது. நடனத்தில் இருந்து தண்ணீர் ஏன் வெளியேறவில்லை? மேலோட்டத்தில் நீரின் ஓட்டம் குறைந்து நடனத்தின் கழுத்து தண்ணீரிலிருந்து வெளியே வந்தவுடன், நடனத்திலிருந்து சிறிது தண்ணீர் வெளியேறுகிறது.

டோஸ்விட் எண். 4

கல்லீரல் சாதனம் காட்டப்பட்டுள்ளது, இது பல்வேறு ஆதாரங்களில் இருந்து மாதிரிகளை எடுக்கப் பயன்படுகிறது. இலையை மையத்தில் இறக்கி, மேல் திறப்பை உங்கள் விரலால் மூடி, மையத்திலிருந்து அகற்றவும். மேல் கதவு திறந்தால், மேலே இருந்து தண்ணீர் வெளியேறத் தொடங்குகிறது.

டோஸ்விட் எண். 5

முட்டை நடனத்தில் நுழைகிறது.

நீங்கள் ஒரு பரந்த கழுத்து நடனத்தில் ஒரு துண்டு காகிதத்தை வைத்தால், எடுத்துக்காட்டாக, கேஃபிர் கொண்டு, அதை எரித்து, கழுத்தில் கடின வேகவைத்த முட்டையை வைத்தால், முட்டை நடனத்தில் இழுக்கப்படும். காகிதம் வெளியேறும், நடனம் வெள்ளை புகையால் நிரப்பப்படும், காற்று விரிவடையும், நடனத்திலிருந்து வெப்பம் வெளியேறும். நடனத்தின் நடுப்பகுதியை மீண்டும் அடைந்து, அழுத்தம் மாறுகிறது மற்றும் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் செயல்பாட்டின் கீழ் முட்டை நடனத்தில் நுழைகிறது.

டோஸ்விட் எண். 6

"வைக்கோல் மூலம் உறிஞ்சப்படும்போது" தண்ணீர் ஏன் மேலே எழுகிறது?

எப்போதெல்லாம் ஸ்ப்ராக் நோயால் நாம் துன்புறுத்தப்படுகிறோமோ, அப்போதெல்லாம் ஒரு பாட்டில் தண்ணீரை வாய்க்குக் கொண்டுவந்து ஆற்றை “உறிஞ்சுகிறோம்”. குடிக்கும் நேரத்தில், மார்புச் சுவரை விரிவுபடுத்தி, வாயில் வீக்கத்தைக் குறைக்கிறோம்; வெளிப்புற காற்றின் அழுத்தத்தின் கீழ், திரவமானது அந்த இடத்திற்கு நேராகிறது, அழுத்தம் குறைவாக உள்ளது, இதனால் நம் வாய்க்குள் ஊடுருவுகிறது.

அதே கப்பல்கள் ஒரே மாதிரியானவை என்று இங்கே தோன்றுகிறது: வளிமண்டலத்தின் அழுத்தத்தின் கீழ், இந்த கப்பல்களில் ஒன்றின் மீது காற்று ஒளிரத் தொடங்கியது போல, அண்டைக் கப்பல்களில் ஒன்று முதல் மற்றும் மூன்றாவது இடத்திற்குச் செல்லத் தொடங்கியது. . நடனத்தின் கழுத்தை உங்கள் உதடுகளால் புதைத்து, எந்த சக்தியினாலும் அதிலிருந்து தண்ணீரை உங்கள் வாயில் இழுக்க முடியாது, ஆனால் அழுத்தத்தின் துண்டுகள் உங்கள் வாயிலும் தண்ணீருக்கு மேலேயும் இருக்கும்.

கிண்ணத்தில் வைக்கோலைக் குறைக்கும்போது, ​​​​வளிமண்டலத்தைப் பற்றி கவலைப்படுவதில்லை, ஏனெனில் அது வைக்கோலின் மேற்பரப்பில் எஃப் விசையுடன் அழுத்துகிறது. கால்கள் விரிவடைவதால், ஒரு மெல்லிய தன்மை ஏற்படுகிறது, மேலும் வைக்கோல் வழியாக திரவம் நேரடியாக செல்கிறது. வாயில் உள்ள அறைகளுக்கு.

ஆதாரம்: காற்றின் விரிவாக்கம் மற்றும் வளிமண்டலத்தின் அழுத்தம் காரணமாக தண்ணீர் வைக்கோல் மேல் எழுகிறது.

டோஸ்விட் எண். 7

உங்கள் விரல்களை நனைக்காமல் ஒரு நாணயத்தை எப்படி வெளியே எடுப்பது?

ஒரு பெரிய தட்டையான தட்டில் நாணயத்தை வைக்கவும். நாணயத்தை மூடும் அளவுக்கு தண்ணீர் ஊற்றவும். இப்போது உங்கள் விருந்தினர்களிடமும் பார்வையாளர்களிடமும் விரல் நனையாமல் ஒரு நாணயத்தைப் பெறச் சொல்லுங்கள். பரிசோதனையைச் செய்ய, உங்களுக்கு ஒரு குடுவை மற்றும் சைரன்களின் பிளவுகள் தேவை, அவை தண்ணீரில் மிதக்கும் கார்க்கில் வைக்கப்படுகின்றன. சீஸ்கேக்குகளை ஏற்றி, மிதக்கும் படகை எரிக்க, ஒரு பாட்டிலால், எந்த நாணயத்தையும் புதைக்காமல் லேசாக மூடி வைக்கவும். sirniki வெளியே செல்லும் போது, ​​குடுவை வெள்ளை புகை நிரப்பப்படும், பின்னர் அனைத்து தட்டில் இருந்து தண்ணீர் அதன் கீழ் சேகரிக்கப்படும். நாணயம் அந்த இடத்திலேயே இழக்கப்படும், மேலும் உங்கள் விரல்களை ஈரப்படுத்தாமல் அதை எடுக்கலாம்.

விளக்கம்

பாட்டிலின் அடியில் தண்ணீரை ஓட்டி, பாடும் உயரத்தில் அங்கேயே விட்டுச் சென்ற சக்தி ஒரு வளிமண்டல அழுத்தம். எரிய வேண்டிய சிர்னிக்கி, காற்றில் ஒரு குடுவையில் சூடாக்கப்பட்டு, திரவத்தின் அழுத்தத்தால், சிறிது வாயு வெளியேறியது. சைரன்கள் அணைந்ததும் காற்று மீண்டும் குளிர்ச்சியாகி, குளிர்ந்ததும் அழுத்தம் மாறி, புதிய காற்றின் அழுத்தத்தால் தண்ணீர் பாட்டிலின் கீழ் சென்றது.

டோஸ்விட் எண். 8

நாங்கள் பிளாஸ்டிக் நடனத்தில் தண்ணீரை ஊற்றி அதை பின்னோக்கி திருப்புகிறோம். நீர் தள்ளாடுகிறது, மேலும் நீரின் மேற்புறத்தில் தெறிக்கும் சுவர்கள் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் உட்செலுத்தலின் கீழ் சுருக்கப்படுகின்றன.

டோஸ்விட் எண். 9

a) உலக்கையைப் பயன்படுத்தி வால்வை உயர்த்தவும்.

b) ஒரு மருத்துவ ஜாடியுடன் தோலை மூடி வைக்கவும்.

c) நடனம் கீழே ஒட்டிக்கொண்டது.

டோஸ்விட் எண். 10

தண்ணீரை தலைகீழாக வடிகட்டவும், பாட்டிலை ஒரு தாளில் விளிம்புகள் வரை நிரப்பவும், கழுத்திற்கு முன்னால் இறுக்கமாக அழுத்தவும்.

குடுவையில் தண்ணீரை ஊற்றவும், காகிதத்தை பிளாஸ்கால் மூடி, உங்கள் கையால் குடுவையை தாங்கி, குடுவையை தலைகீழாக மாற்றவும். இப்போது காகிதத்தின் மேல் கையை எடுத்தால், பாட்டிலில் இருந்து தண்ணீர் வெளியேறாது. காகிதம் பாட்டிலின் விளிம்பில் ஒட்டப்படுகிறது.

டோஸ்விட் எண். 11

நீங்கள் ஒரு துளியிலிருந்து தண்ணீரை வெளியேற்றும்போது, ​​​​அதன் அகலமான திறப்பில் ஹ்யூமிக் எச்சில் நிரப்பப்பட்டிருக்கும் போது, ​​​​எச்சில் நடுவில் இழுக்கப்பட்டு பின்னர் வெடிக்கிறது?

ஆதாரம்: அழுத்தத்தின் சக்தியின் மையம் மாறுகிறது, வளிமண்டல அழுத்தத்தின் செயல்பாட்டின் கீழ் உருகும் நடுவில் இழுக்கப்படுகிறது. இதுபோன்ற நிகழ்வுகளை நாம் இவ்வாறு விளக்கலாம்: நீங்கள் ஒரு மேப்பிள் இலையை உங்கள் உதடுகளில் வைத்து இறுக்கமாக இழுத்தால், இலை வெடிப்புடன் வெடிக்கும்.

டோஸ்விட் எண். 12

உங்கள் உதடுகளால் கழுத்தை இறுக்கமாகப் புதைத்து, அவற்றை அழுத்தாமல், பழச்சாறுகளை யார் குடிக்க முடியும். (விகோனாட்டி நினைவுச்சின்னம் யாருடனும் பகிரப்படவில்லை). யாக் மி பி எமோ?

இதைப் பற்றி சிந்திக்க முடியுமா? நாங்கள் ஒரு பாட்டில் அல்லது ஒரு ஸ்பூன் நடுவில் இருந்து வாய் வரை வைத்து அவற்றை ஒன்றாக "உறிஞ்சோம்". அச்சு என்பது வெறுமனே நாட்டின் "இழுத்தல்" ஆகும், அதை நாம் அவ்வாறு அழைப்பதற்கு முன், நாம் விளக்க வேண்டும். ஏன், உண்மையில், நம் வாய்க்கு அடுத்தபடியாக நாடு இருக்கிறது? எனக்கு என்ன வேண்டும்? காரணம் இதுதான்: குடிக்கும்போது, ​​மார்பை விரிவுபடுத்தி அதன் மூலம் வாயில் வீக்கத்தைக் குறைக்கிறோம்; வெளிப்புற காற்றின் அழுத்தத்தின் கீழ், கிராமப்புறங்கள் அந்த இடத்திற்கு நேராகின்றன, அங்கு அழுத்தம் குறைவாக இருக்கும், இதனால் எங்கள் நிறுவனத்திற்கு ஊடுருவுகிறது.

பாடத்தின் பகுதி III

வரலாறு

உணவளித்தல்:

1. கீழே அல்லது பாத்திரத்தின் சுவர்களில் இருந்து அழுத்தத்தை காப்பீடு செய்வது போல் உட்புறத்தின் அழுத்தத்தை ஏன் காப்பீடு செய்ய முடியாது?

ஆதாரம்: அத்தகைய வளர்ச்சிக்கு வளிமண்டலத்தின் உயரத்தையும் காற்றின் வலிமையையும் அறிந்து கொள்வது அவசியம். பாடும் மண்டலங்களுக்கு இடையில் வளிமண்டலம் இல்லை, மேலும் காற்றின் தடிமன் வெவ்வேறு உயரங்களில் மாறுபடும்.

வளிமண்டல அழுத்தம் எப்படி அதிர்கிறது என்பதைப் புரிந்து கொள்ள, கதையின் ஒரு பக்கத்தைத் திருப்புவோம்:

வரலாற்றின் ஒரு பக்கத்தைத் திருப்ப, ஜின் நமக்கு உதவும். ஜீனியை நடனத்திலிருந்து வெளியேற்றுவோம்.

இதேபோன்ற கசாக்ஸில், ஜீனி பெரும்பாலும் நடனத்திலிருந்து விடுவிக்கப்படுகிறது. தொடக்கத்திலிருந்தே, கிண்ணங்களிலிருந்து வெண்மையான புகை வெளியேறுகிறது, பார்விஸ்கோட்டிகல் மற்றும் சிமெரிகல், பின்னர் ஜின் வெள்ளை புகை கிளப்புகளில் இருந்து தோன்றும். உங்கள் சொந்த மனதில் ஜின் உருவாக்குவது முக்கியம், மேலும் உங்கள் நண்பர்களின் கண்களை பார்மி நீராவிகளால் மகிழ்விப்பது உங்களை நடனமாடுவதில் இருந்து ஒன்றும் செய்யாது. அகலமான கழுத்து அல்லது ஆழமான கிண்ணத்துடன் ஒரு பெரிய பாத்திரத்தை எடுத்து குளிர்ந்த நீரில் நிரப்பவும். இப்போது ஒரு சிறிய பீங்கான் அல்லது களிமண் கிண்ணத்தில் சூடான நீரை ஊற்றவும், ஒரு சிறிய கிண்ணம் அல்லது ஒரு குறுகிய கழுத்து கொண்ட ஒரு லட்டு, முதலில் கோவாச், வாட்டர்கலர் பேஸ்ட்கள், புத்திசாலித்தனமான பச்சை போன்றவற்றைக் கொண்டு தயாரிக்கப்பட்டது. பனிப்பாறையின் திறப்பை உங்கள் விரலால் இறுக்கமாக மூடிவிட்டு, பாத்திரத்தின் அடிப்பகுதியில் வைத்து உங்கள் கையை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். கழுத்துகள், சிமிரியாக ஒலித்து, வண்ணமயமான நீரோடை உயரும்.

விளக்கம்

நடுவில் இருந்து சூடான நீரோடைகள், நுரையீரல் போல, நேராக மலை. கன்னி நீர் கோடுகளின் சிமெரிஸம் சூடான நீர் நீரோட்டங்கள் குளிர்ந்தவற்றுடன் கலப்பதால் ஏற்படுகிறது.

(ஜீனியின் பங்கு ஆய்வு செய்யப்படுகிறது)

மின்சார இயந்திரத்தின் கைப்பிடியைத் திருப்பவும் ("இவான் வாசிலியோவிச் தனது தொழிலை மாற்றுகிறார்" என்ற திரைப்படத்தைப் போல, வரலாற்றைத் திருப்புங்கள்). இசையின் ஒலி (ஸ்ட்ராஸின் "கிரேட் வால்ட்ஸ்"). பயிற்சியாளர். டொரிசெல்லி வண்டியில். விஞ்ஞானிகள் ஆசிரியர்களைப் பற்றி பேசுகிறார்கள்: அரிஸ்டாட்டில், ஜியான்பட்டிஸ்டா மற்றும் போர்டே, டோரிசெல்லி, விவியன், பாஸ்கல், ஓட்டோ குரிக், லோமோனோசோவ்.

பண்டைய கிரேக்க தத்துவஞானி அரிஸ்டாட்டில் இப்போது முக்கியமானது என்ன என்பதை மறுபரிசீலனை செய்ய விரும்புகிறார். இந்த நோக்கத்திற்காக, நான் உங்கள் கால்களில் இரண்டு கால்வனேற்றப்பட்ட தோல் தோல்களை வைத்தேன்: ஒன்று தட்டையானது மற்றும் மற்றொன்று உயர்த்தப்பட்டது. குவளையில் எந்த வித்தியாசமும் காணப்படவில்லை. இதன் அடிப்படையில், அரிஸ்டாட்டில் ஒரு தலைசிறந்த படைப்பை உருவாக்கினார், அது இப்போது மோசமான நிலையில் உள்ளது. அரிஸ்டாட்டிலின் மன்னிப்பு ஏன்?

அடுத்து "வளிமண்டல அழுத்தத்தின் வரலாறு" என்ற விளக்கம் வருகிறது. அவர்கள் ஐந்து ஆசிரியர்களால் ஒவ்வொன்றாக மாறி, வழிநடத்தப்படுகிறார்கள். முதலில், வெல்ல முடியாதவற்றில் உலகம் நீண்ட காலமாக மதிக்கப்படுகிறது என்பதில் முதலாவதாக உள்ளது. அரிஸ்டாட்டில் மற்றும் ஊட்டச்சத்தின் எதிர்மறை சாட்சியம் "காற்று என்றால் என்ன?" அரிஸ்டாட்டில் புதிய உலகத்தை மதித்தார் என்பதன் மூலம் மட்டுமே இதை விளக்க முடியும். காற்று நிரம்பும்போது நீர்த்தோலின் நீர் எவ்வளவு அதிகரித்தது, நீரின் தோலில் ஊற்றப்பட்ட சக்தி எவ்வளவு அதிகரித்தது. 1560 ரூபிள். இத்தாலிய ஜியாம்பாடிஸ்டா டெல்லா போர்டா காற்றின் சிரமத்தைப் பற்றிய பழைய பழமொழிகளின் உண்மையைக் கண்டறிந்தார். விசாரணை அவரை மதங்களுக்கு எதிரான கொள்கை மற்றும் அவதூறு என்று அழைத்தது மற்றும் பணக்காரர்கள் மீது படுக்கையறைக்கு அவரை கண்டனம் செய்தது.

"பம்ப்கள் வேலை செய்கிறதா என்பதைப் பொருட்படுத்தாமல், பிஸ்டனின் பின்னால் 10.3 மீட்டருக்கும் அதிகமான உயரத்திற்கு நீர் ஏன் உயரவில்லை?" இத்தாலிய விஞ்ஞானி சுவிசேஷக டோரிசெல்லி மற்றும் இயற்பியலாளர் விவியானி ஆகியோரின் முன்மொழிவின் அடிப்படையில் அவர்கள் ஆராய்ச்சி செய்தனர். விரிவாக, வணிகப் பரிமாற்றத்தின் மூலம், காற்று வைஸின் கலஸில் டோரிசெல்லியின் வேலையைப் பற்றி வெளிப்படுகிறது. பண்டைய வெற்றிடத்தின் நினைவாக, பாதரசத்தின் மேற்பரப்புக்கும் குழாயின் சீல் செய்யப்பட்ட முனைக்கும் இடையே பாதரசம் நிரப்பப்பட்ட பாரோமெட்ரிக் குழாயின் இடைவெளி "டோரிசெல்லி காலி" என்று அழைக்கப்பட்டது, மேலும் அழுத்தத்தின் அலகு ஒரு மில்லிமீட்டருக்கு சமம். பாதரச ஸ்டோப்பில், புலா "டார்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.

பிரபல பிரெஞ்சு விஞ்ஞானி பிளேஸ் பாஸ்கலின் பணியைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம், அவர் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் தோற்றம் பற்றிய அனுமானத்தை தனது தடயங்களுடன் உறுதிப்படுத்தினார், பெரிய வளிமண்டல அழுத்தத்தில் ஏற்படும் மாற்றத்தின் உண்மையை நிலைக்கு மேலே உயரத்தில் மாற்றினார். கடலின், காற்றழுத்தமானி அளவீடுகள் வோலோஸ்டி காற்றில் இருப்பதை உறுதிசெய்து, இதனால் வானிலையை மாற்ற உதவுகிறது. பாஸ்கல் இறந்தவரின் மரணத்திற்குப் பிறகு 1663 இல் வெளியிடப்பட்ட "காற்றின் வெகுஜனத்தின் தீவிரத்தன்மை பற்றிய ஆய்வு" எழுதினார்.

மீதமுள்ள தகவல்கள் உலகின் இராணுவ சக்தியின் துறையில் சிறந்த ரஷ்ய விஞ்ஞானி எம்.வி. லோமோனோசோவ் வசந்தகால பதற்றத்திற்கான காரணத்தையும், வளிமண்டல அழுத்தத்தை மாற்றமின்றி எல்லா திசைகளிலும் கடத்துவதற்கான பொறிமுறையையும் முதலில் விளக்கினார். அவர் "வளிமண்டலம்", "காற்றளவு", "நீர் பம்ப்" போன்ற வார்த்தைகளை அறிமுகப்படுத்தினார். M.U. லோமோனோசோவ் பூமியின் வளிமண்டலத்தைப் பற்றிய ஆய்வில் தீவிரமாக ஈடுபட்டார். நாங்கள் பல வானிலை சாதனங்களைப் பயன்படுத்தியுள்ளோம்: அனிமோமீட்டர் - காற்றின் வேகத்தை அளவிடுவதற்கான சாதனம், கடல் காற்றழுத்தமானி, மேல் வளிமண்டலத்தில் சுயமாக எழுதப்பட்ட வெப்பமானியை உயர்த்துவதற்கான சாதனம் போன்றவை. லோமோனோசோவ் ரஷ்ய வானிலையின் நிறுவனர். வளிமண்டல அழுத்தத்தின் அதிர்வு மற்றும் டோரிசெல்லியின் சான்றுகள் பற்றியும் அவர்கள் பேசுகிறார்கள்.

அதன்பிறகு, டாரிசெல்லி பணக்கார விஞ்ஞானிகளை - அவர்களின் தோழர்களிடம் கேட்டார். பாஸ்கல் அவர்களைப் பற்றி அறிந்ததும், அவர் வெவ்வேறு திரவங்கள், ஒயின் மற்றும் தண்ணீருடன் அவற்றை மீண்டும் கூறினார்). குழந்தை சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளது நீர் காற்றழுத்தமானி, 1646 இல் பாஸ்கலின் படைப்புகள் வளிமண்டலத்தின் அழுத்தத்திற்கு சமமான நீர் நிறுத்தம், பாதரசத்தின் நிறுத்தத்தில் நிறைந்ததாக தோன்றுகிறது. 1648 இல் ஆர். Pascal F. Péré இன் வழிமுறைகளைப் பின்பற்றி, புய்-டி-டோம் மலையின் அடிப்பகுதியிலும் உச்சியிலும் உள்ள காற்றழுத்தமானியில் பாதரசத்தின் உயரத்தை அளந்து, வளிமண்டல அழுத்தம் உயரத்தில் இருக்கும் என்று பாஸ்கலின் அனுமானத்தை முழுமையாக உறுதிப்படுத்துகிறது: மலையின் உச்சியில் நீ குறைந்த வாயில் தோன்றினாய். 84.4மிமீ பூமிக்கு மேலே அதிகரிக்கும் உயரத்துடன் வளிமண்டலத்தின் அழுத்தம் குறைகிறது என்ற உண்மையைப் பற்றிய எந்த சந்தேகத்தையும் இழக்காமல் இருக்க, பாஸ்கல் பாரிஸிலும் சில தடயங்களைச் செய்தார்: நோட்ரே டேம் கதீட்ரல், செயிண்ட்-ஜாக் மற்றும் மேலே. உயர் புடிங்கா 90 கூட்டங்கள். அவர் தனது முடிவுகளை "ரிவ்னோவி ரிடினின் சிறந்த பரிசோதனை அறிக்கைகள்" என்ற சிற்றேட்டில் வெளியிட்டார்.

அதன் பெரும் புகழ் நிலையான இயற்பியலாளர் ஓட்டோ வான் குரிக்கே (1602-1686) காரணமாகும். ஒயின்களின் வளிமண்டல அழுத்தத்தைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு முன், டோரிசெல்லி (சில ஒயின்களின் தடயங்களைப் பற்றி, ஒன்பது வருட தாமதத்திலிருந்து கற்றுக்கொண்டது) கவனிக்க வேண்டியது அவசியம். மெல்லிய சுவர் மெட்டல் ஸ்பூலில் இருந்து காற்று உந்தப்பட்டதால், ஸ்பூல் தட்டையானதால், ஜெரிக் சிற்றலை வீசத் தொடங்கியது. விபத்துக்கான காரணத்தைக் கருத்தில் கொண்டால், அதிகப்படியான காற்றின் அழுத்தத்தில் தட்டையான எலும்புகள் வீங்கியிருப்பதை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம்.

வளிமண்டல அழுத்தத்தை உடைத்து, Gericke Magdeburz இல் உள்ள தனது அறையின் முகப்பில் ஒரு நீர் காற்றழுத்தமானியை நிறுவினார், அதில் ஒரு மனிதனின் வடிவத்தில் ஒரு உருவம் நடுத்தர மேற்பரப்பில் மிதந்தது, இது பாறைகளில் பயன்படுத்தப்படும் கைவினைகளைக் குறிக்கிறது.

1654 இல் ஆர். Guericke, வளிமண்டல அழுத்தத்தின் கீழ் அனைவரையும் மாற்றும் நம்பிக்கையில், "Magdeburzian booze" இன் புகழ்பெற்ற சாட்சியத்தை உருவாக்கினார். பேரரசர் ஃபெர்டினாண்ட் III மற்றும் ரெஜென்ஸ்பர்க் ரீச்ஸ்டாக் உறுப்பினர்கள் ஆர்ப்பாட்டத்தில் கலந்து கொண்டனர். அவள் முன்னிலையில், இரண்டு மடிந்த உலோகக் குழாய்களுக்கு இடையில் உள்ள வெற்று இடத்திலிருந்து உலோகக் குழாய்கள் வெளியேற்றப்பட்டன. வளிமண்டல அழுத்தத்தின் இந்த விசையால், அனைத்து நாய்களும் ஒரு சில ஜோடி குதிரைகளால் பிரிக்க முடியாத அளவுக்கு, ஒவ்வொன்றாக மிகவும் இறுக்கமாக அழுத்தப்பட்டன.

ஆசிரியர்:

உணவளித்தல்:

1. வளிமண்டல வைஸ் வைஸ் வைஸ் சாதனத்தின் பெயர் என்ன?

எடுத்துக்காட்டு: a) பாதரச காற்றழுத்தமானி; b) அனிராய்டு காற்றழுத்தமானி

2. எந்த வகையான வளிமண்டல அழுத்தம் சாதாரணமானது என்று அழைக்கப்படுகிறது?

பதிப்பு: 760 மிமீ எச்ஜி. ஸ்டோவ்பா (101300 Pa, 1T(Torr) = 1 mm Hg, 1 mm Hg ஸ்டோவ்பா = 133 Pa)

3. வெவ்வேறு உயரங்களில் வளிமண்டல அழுத்தம் அதிகரிக்கிறதா?

ஆதாரம்: அதிகரிக்கும் உயரத்துடன் வளிமண்டல அழுத்தம் மாறுகிறது.

4. வளிமண்டல அழுத்தத்தை நாம் ஏன் உணரவில்லை?

ஆதாரம்: நடுவில் உள்ள அழுத்தத்தின் அளவிற்கு உடலில் செலுத்தப்படும் அழுத்தம் சமமாக முக்கியமானது.

5. மலைகளில் உயரத்தில் ஏறும் போது அடிக்கடி மூக்கு ஒழுகுவது ஏன்?

முடிவு: வளிமண்டல அழுத்தம் மாறுகிறது, உடலில் உள் அழுத்தத்தின் உட்செலுத்தலின் கீழ் இரத்தப்போக்கு.

6. பாரோமெட்ரிக் விசோமெட்ரிக் அளவீடுகள் என்ன அழைக்கப்படுகின்றன?

வீடியோ: அல்டிமீட்டர்.

7. கடல் மட்டத்திலிருந்து 5000 மீ உயரத்தில் மக்கள் எப்படி வாழ முடியும்?

தீர்ப்பு: எனவே, ஒரு நபர் உயிருடன் இருக்கும் சாதனை உயரம் 5200 மீ (பாமிர்களுக்கு அருகில்)

எங்கள் சூடான கதைகள்

1. ஷாம்பெயின் மறுஅழுத்தம்.

லண்டனில் உள்ள தேம்ஸ் சுரங்கப்பாதையின் பணிகள் முடிவடைந்தவுடன், சுரங்கப்பாதையில் செல்ல அரசாங்கம் முடிவு செய்தது. ஆனால், துரதிர்ஷ்டவசமாக, ஷாம்பெயின் அசல் பிரகாசத்தைக் குறைப்பதாகத் தோன்றியது. பின்னர், துர்நாற்றம் மேற்பரப்பில் எழுந்தபோது, ​​​​அவர்களின் படகுகளில் மது குமிழியாகத் தொடங்கியது, பனி அவர்களின் வயிற்றில் சுழலத் தொடங்கியது, சத்தத்துடன் நிற்கவில்லை. உயர்மட்ட குடியிருப்பாளர்களில் ஒருவரை மறுசீரமைப்பிற்காக திருப்பி அனுப்ப வேண்டியிருந்தது.

கீழே உள்ள சுரங்கப்பாதையில் கடுமையான வளிமண்டல அழுத்தம் காரணமாக, கார்பன் டை ஆக்சைடு சில இழக்கப்பட்டது. இருப்பினும், பெரும்பாலான விருந்தினர்கள் மேற்பரப்பில் எழுந்தபோது, ​​வாயு வெளியேறத் தொடங்கியது, இந்த செயல்முறையை விரைவுபடுத்துவதற்காக, அவர்கள் மீண்டும் கீழே செல்ல வேண்டியிருந்தது.

மக்கள் எவ்வளவு தூரம் மதுவுக்கு அடிமையாகலாம்!

2. "மக்கள்" பணிப்பெண்.

நீங்கள் உயரத்தை எட்டும்போது விமான கேபினில் அழுத்தம் குறைந்தால், ஊதப்பட்ட நீச்சலுடை அணிந்திருக்கும் விமானப் பணிப்பெண்ணுக்கு என்ன நடக்கும்?

நீங்கள் பயணத்தில் இருக்கிறீர்கள், ஜெர்மனி, நீங்கள் உங்கள் நீச்சலுடை அணிந்து கொண்டிருக்கிறீர்கள்.

லாஸ் ஏஞ்சல்ஸ் டைம்ஸ் செய்தியாளர் மாட் வெய்ன்ஸ்டாக் வெள்ளிக்கிழமை கூறியது போல், லாஸ் ஏஞ்சல்ஸுக்கு நேராக செல்லும் விமானத்தில் இதுபோன்ற விரும்பத்தகாத சூழ்நிலை ஏற்பட்டது. பத்திரிகையாளர் தந்திரமாக விமான நிறுவனம் மற்றும் சிறுமியின் பெயரை குறிப்பிடவில்லை.

"அவள் சுமார் 46 அளவுகள் வரை வளர்ந்தபோது, ​​​​அவள் தனது நிலையை விட்டு வெளியேறுவதைப் பற்றி கேலி செய்யத் தொடங்கினாள். உண்மையில், ஒரு பயணி காயமடைந்தார், மேலும் அவரது தொப்பிகள் ஒரு சிறிய ஹேர்பின் மூலம் குத்தப்பட்டன. ஹேர்பின்னைக் கைவிட்டு, விமானப் பணிப்பெண்ணை நான் பொருத்த முயற்சித்தேன். அது என் மார்பில்.

இருப்பினும், மற்றொரு பயணி - ஒரு வெளிநாட்டவர் - பணிப்பெண்ணின் பாத்திரத்தை வளர்ப்பதற்கான சிறந்த வழியிலிருந்து வெகு தொலைவில் இருந்ததை உணர்ந்து, தவறாக நடந்து கொள்வதற்காக அவளிடம் விரைந்தார்.

நெசாபர் ஆர்டர் மீட்டெடுக்கப்பட்டது, ஆனால் குர்கித் நீண்ட நேரம் கழுவாமல் சிரித்தார்."

இது உண்மையான வீழ்ச்சி என்பதை வெய்ன்ஸ்டாக் உறுதிப்படுத்தியுள்ளார். அத்தகைய நீச்சலுடைகள் பஞ்சர்களுக்கு பயப்படுவது நல்லது.

I. ஊதப்பட்ட நீச்சலுடையில் உள்ள காற்றின் அளவு ஃப்ளைடாக்கில் ஒரு விகிதாசார அழுத்தத்தில் மூடப்பட்டிருக்கும். வெளிப்படையாக, உயரத்தில் அழுத்தம் குறைவாக உள்ளது, குறைந்த மட்டத்தில், நீச்சலுடை மீது அழுத்தம் அதிகரித்துள்ளது. விமானத்தின் பயணிகள் பெட்டியின் சீல் எதிர்பாராத விதமாக சரிந்தது மற்றும் விமானத்தின் அழுத்தம் திடீரென்று விமானத்தின் பக்கத்திற்குப் பின்னால் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் அளவிற்குக் குறைந்தது, பின்னர் நீச்சலுடை வீங்கத் தொடங்கியது.

நடைமுறை வடிவமைப்பு

1. வளிமண்டல துணையின் சக்தியைக் கணக்கிடுங்கள்: அ) எஃகு

b) ஒரு புத்தகத்திற்கு

c) ஒரு நபரின் உடலில் (S = 15000 செ.மீ?)

2. வகுப்பின் வளிமண்டல துணையின் சக்தியைக் கணக்கிடுங்கள்

நம் வாழ்வில் வளிமண்டலம் மற்றும் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் முக்கியத்துவம்:

1. பூமியின் வெப்ப சமநிலையில் வளிமண்டலம் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது.
2. விண்வெளியில் இருந்து பூமியை அடையும் பெரும்பாலான பரிமாற்றங்களை வளிமண்டலம் உறிஞ்சி உறிஞ்சுகிறது.
3. வளிமண்டலம் மைக்ரோமீட்டோரைட்களின் தொடர்ச்சியான குண்டுவீச்சிலிருந்து நம்மைப் பாதுகாக்கிறது.
4. வளிமண்டல அழுத்தம் மருத்துவத்தில் பெரும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது.
5. வளிமண்டலம் நமது பூமியின் வாழ்க்கை, வெவ்வேறு தேசங்களைச் சேர்ந்தவர்கள் ஒரே கூரையின் கீழ் வாழ்கின்றனர், மேலும் நமது வளிமண்டலத்தை சீரழிவிலிருந்து பாதுகாக்க முடியும்.

இலக்கியம்

1. ஐ. ஐ. பெரல்மேன் "சிகாவா இயற்பியல்" புத்தகம் 1 பக்கம் 94
2. V. P. Sinichkin, O. P. Sinichkina "இயற்பியல் வகுப்பு வேலை" பக்கம் 20
3. ஏ.வி. பெரிஷ்கின் "இயற்பியல் 7"
4. S. V. Gromov, N. A. Batkivshchina "இயற்பியல் 7"
5. A. A. Gurshtein "வானத்தின் பண்டைய ரகசிய இடங்கள்"
6. "பள்ளியில் இயற்பியல்" எண். 4, 1964 கடை 33
7. ஜே வாக்கர் "உடல் பட்டாசு".
8. லெவிடன் "வானியல்" 11 ஆம் வகுப்பு
9. க்ரோமி "இயற்பியல்" 11 ஆம் வகுப்பு

பெயர் கீழ் பூமி ஒரு ஷெல் மூடப்பட்டிருக்கும் பற்றி வளிமண்டலம், நீங்கள் புவியியல் பாடங்களில் வளிமண்டலத்தைப் பற்றி கற்றுக்கொண்டீர்கள், புவியியல் பாடத்தில் வளிமண்டலம் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும் என்று யூகிக்கலாமா? இது வாயுக்களால் ஆனது. நான் அவர்களுக்கு என் கடமைகளை புதுப்பிப்பேன்.

யுஉணவைக் குறை கூறுங்கள்: வளிமண்டலத்தில் உள்ள மூலக்கூறுகள், இடையறாது மற்றும் மகிழ்ச்சியற்ற முறையில் சரிந்து, ஒளியின் விரிவாக்கத்திற்கு அருகில் ஏன் மிதக்கவில்லை? அவர்களை பூமியிலிருந்து அழிப்பது எது? அது எவ்வளவு வலிமையானது? புவியீர்ப்பு விசை அடக்கப்பட்டது!சரி, வளிமண்டலம் மலம் மற்றும் வாகு நிறைந்ததா?

வளிமண்டலம் ஏன் பூமியின் மேற்பரப்பில் "குடியேறவில்லை"?ஏனெனில் மூலக்கூறுகளுக்கு இடையே உள்ள விசைகள் குறைவான ஈர்ப்பு அல்ல, ஆனால் வலிமையும் கூட. அதற்கு முன், பூமியை இழக்கும் வகையில், தாயின் வேகம் 11.2 கிமீ/விக்கு குறையாது, இது மற்றொரு அண்ட திரவமாகும். பெரும்பாலான மூலக்கூறுகள் 11.2 km/s க்கும் குறைவான வேகத்தைக் கொண்டுள்ளன.

டோஸ்விட் 1.இரண்டு கம் பைகளை எடுத்துக் கொள்வோம். ஒன்று உயர்த்தப்பட்டது, மற்றொன்று இல்லை. உயர்த்தப்பட்ட பையில் என்ன இருக்கிறது? உங்கள் முதுகில் சில அவமானகரமான பைகளை வைப்போம். ஒரு கிண்ணம் ஒரு பையுடன் உயர்த்தப்படுகிறது, மற்றொன்று உயர்த்தப்படுகிறது. என்ன மை பாச்சிமோ? (வாழ்ச்ச பை ஊதப்பட்ட).

இன்றைய நாளில், பூமியில் உள்ள ஒவ்வொரு உடலையும் போலவே, புவியீர்ப்பு விசை எடையைச் சுமக்கிறது, எனவே, எடையைச் சுமக்கிறது.

சிறுவர்கள் தங்கள் உள்ளங்கைகளுடன் தங்கள் கைகளை முன்னோக்கி நீட்டுகிறார்கள். நீ எப்படி உணர்கிறாய்? உங்களுக்கு கடினமாக இருக்கிறதா? உங்கள் பள்ளத்தாக்குகளில் கூட அதிக காற்று வீசுகிறது, மேலும் பெரும்பாலானவை காமாஸைப் போலவே உள்ளன, இது முழுவதையும் வெறித்தனமானது. டோப்டோ, 10 டன்களுக்கு அருகில்! அவர்கள் சதுக்கத்தில் நிற்கிறார்கள் என்று வ்செனி உற்சாகப்படுத்தினார் 1 செமீ 2அத்தகைய வலிமையுடன், ஒரு எடை போன்றது 1 கிலோ 33 கிராம்.

1m³ காற்றில் காற்றின் நிறை:அல்லது கடல் மட்டத்தில் கூட - 1 கிலோ 293 கிராம்; 12 கிமீ உயரத்தில் - 310 மீ; உயரத்தில் 40 கி.மீ. - 4 கிராம்.

இவற்றை நாம் ஏன் உணரவில்லை?

மேல் பந்து மூலம் கீழ் பந்திற்கு அழுத்தம் எவ்வாறு பரவுகிறது? வளிமண்டலத்தின் தோல் அனைத்து மேல் கோளங்களின் பக்கத்திலும் உள்ள அழுத்தத்தை அங்கீகரிக்கிறது, எனவே, பூமியின் மேற்பரப்பு மற்றும் அதில் உள்ள உடல்கள், அனைத்து உலகங்களின் அழுத்தத்தையும் அங்கீகரிக்கின்றன, அல்லது, அது போல் தெரிகிறது. வளிமண்டல அழுத்தத்தை உணருங்கள்என்னி, மேலும், பாஸ்கலின் சட்டத்தின்படி, இந்த அழுத்தம் எல்லா திசைகளிலும் பரவுகிறது.

எந்த வகையான பேச்சு சூழ்நிலையை உருவாக்குகிறது? காற்றிலிருந்து? அது என்ன? Povitrya - வாயுக்களின் தொகை: 78% - நைட்ரஜன், 21% - புளிப்பு வாயு, 1% - மற்ற வாயுக்கள் (கார்பன், நீராவி, ஆர்கான், நீர்...) . இன்று மிகவும் முக்கியமானவற்றை நாம் அடிக்கடி மறந்து விடுகிறோம். ஒரு மணி நேரத்திற்கு, 0 ° C இல் பூமியின் மேற்பரப்பின் தடிமன் 1.29 கிலோ/மீ 3 ஆகிறது. இன்று உண்மையாக இருப்பவை கலிலியோவால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது. கலிலியோ எவாஞ்சலிஸ்டா டோரிசெல்லியின் போதனை தொடங்கியது மற்றும் பூமியின் மேற்பரப்பில் உள்ள அனைத்து உடல்களிலும் அழுத்தம் கொடுக்கத் தொடங்கியது. இந்த துணை வளிமண்டல துணை என்று அழைக்கப்படுகிறது.

வளிமண்டல அழுத்தம் என்பது பூமியின் வளிமண்டலம் அதன் மீது உள்ள அனைத்து பொருட்களின் மீதும் செலுத்தும் அழுத்தம்..

இது தற்போதைய தத்துவார்த்த அறிவு, ஆனால் வளிமண்டல அழுத்தம் நடைமுறையில் எவ்வாறு கற்றுக் கொள்ளப்பட்டது?

வளிமண்டல அழுத்தம் உருவாக்கம் பற்றிய முன்மொழிவுகள் 17 ஆம் நூற்றாண்டில் தொடங்கியது.

ஜேர்மன் இயற்பியலாளரும் மாக்டெபர்க் மேயருமான ஓட்டோ வான் குரிக்கே காரணமாக இந்த சோதனையில் பெரும் புகழ் கிடைத்தது. மெல்லிய சுவர் மெட்டல் ஸ்பூலில் இருந்து காற்று உந்தப்பட்டதால், ஸ்பூல் தட்டையானதால், ஜெரிக் சிற்றலை வீசத் தொடங்கியது. விபத்துக்கான காரணத்தைக் கருத்தில் கொண்டால், அதிகப்படியான காற்றின் அழுத்தத்தில் தட்டையான எலும்புகள் வீங்கியிருப்பதை நாங்கள் புரிந்துகொள்கிறோம்.

வளிமண்டல அழுத்தம் இருப்பதை நிரூபிக்க, நாங்கள் அத்தகைய ஆதாரங்களை உருவாக்கி சோதனை செய்துள்ளோம்.

ஏப்ரல் 8, 1654 அன்று, ஜெர்மன் நகரமான ரெஜென்ஸ்பர்க்கில், மிகவும் சுத்தமான சூழ்நிலை காரணமாக, பேரரசர் ஃபெர்டினாண்ட் III உடன் ஏராளமான பிரபுக்கள் கூடினர். அனைத்து துர்நாற்றமும் வெவ்வேறு இனங்களுக்கு சான்றாக மாறியது: 16 குதிரைகள் பிரிக்கப்படவிருந்தன, நடுத்தர அளவிலான பஃப்ஸின் 2 பயன்பாடுகள், ஒரு மீட்டர் சிறிய விட்டம் கொண்டது. எது அவர்களைக் கட்டிப்போட்டது? ஒன்றுமில்லை! - போவித்ரியா. இருப்பினும், 8 குதிரைகள் ஒரு பேக்கிலும், 8 குதிரைகளை மற்றொன்றிலும் பிரிக்க முடியவில்லை. எனவே, மாக்டேபர்க்கின் பர்கோமாஸ்டர் ஓட்டோ வான் குரிக்கே, எதிர்காலத்தில், உலகில் எதுவும் இல்லை மற்றும் அனைத்து உடல்களிலும் குறிப்பிடத்தக்க சக்தியைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை இந்த வழியில் காட்டினார். (2 உதவியாளர்கள்)

"Magdeburzskie pіvkulі" என்ற பேச்சுக்கு முன், அனைத்து மக்களுக்கும் இடுப்பு நீர்க்கட்டிகளின் தலைகள் உள்ளன, அவை வளிமண்டல அழுத்தத்தால் இடுப்பு மூட்டுக்குள் அழுத்தப்படுகின்றன.

இப்போது நாங்கள் உங்களுடன் Magdeburzian பானங்களின் சாட்சியத்தை மீண்டும் கூறுவோம் மற்றும் உங்கள் ரகசியத்தை வெளிப்படுத்துவோம்.

டோஸ்விட் 2இரண்டு பாட்டில்களை எடுத்துக் கொள்வோம். எரியும் மெழுகுவர்த்தியை ஒரே பாட்டிலில் வைப்போம். செய்தித்தாள் காகிதத்தின் பல பந்துகளில் இருந்து ஒரு வளையத்தில் சிறிது பெரிய விட்டம், பாட்டிலின் கீழ் வெளிப்புற விளிம்பில் தெரியும். பேப்பியரை தண்ணீரில் நனைத்த பிறகு, முதல் பாட்டிலின் மேல் விளிம்பில் வைக்கவும். கவனமாக (முற்றிலும்) இந்த கேஸ்கெட்டில் ஒரு தலைகீழ் குடுவையை வைத்து காகிதத்தில் அழுத்தவும். மெழுகுவர்த்தி அணையாது. இப்போது, ​​மேல் பாட்டிலை என் கையால் பிடித்து, மேலே தூக்குவோம். வானத்தின் கீழ் பாட்டில் மேலே ஒட்டிக்கொண்டது மற்றும் அதனுடன் ஒரே நேரத்தில் உயர்ந்தது என்று நாங்கள் நம்புகிறோம். என்ன நடந்தது? நெருப்பு காற்றினால் சூடப்பட்டது, இது கீழ் குடுவையில் அமைந்திருந்தது, மேலும் நாம் ஏற்கனவே அறிந்தபடி, காற்றின் வெப்பம் விரிவடைந்து இலகுவாக மாறும், எனவே அதன் ஒரு பகுதி குடுவையிலிருந்து வெளியேறியது. சரி, புண்படுத்தும் பாட்டில்களை ஒன்றோடு ஒன்று இறுக்கமாக அழுத்தினால், அவற்றில் காற்று குறைவாக இருக்கும். மெழுகுவர்த்தி அணைந்தது, பாட்டில்களில் இருந்த அனைத்து ஜெல்லியும் வீணானது. குடுவையின் நடுவில் இருந்த வாயுக்கள் குளிர்ந்த பிறகு, ஒரு வெற்றிடம் இருந்தது, மற்றும் வளிமண்டல அழுத்தம் மாறாமல் மாறியது, பின்னர் குடுவைகள் ஒவ்வொன்றாக கீழே அழுத்தப்பட்டன, நாம் மேலே ஒன்றை உயர்த்தினால், கீழே ஒன்று. அதே நேரத்தில் அவருடன் நடப்பது. என் பாச்சிமோ, வளிமண்டலத்தின் அழுத்தம் நன்றாக உள்ளது.

வளிமண்டலத்தின் அழுத்தத்தை எவ்வாறு சமாளிப்பது?

rozrahunku vise stovpa rіdini என்ற சூத்திரத்திற்குப் பின்னால் உள்ள வளிமண்டல அழுத்தத்தை அவிழ்ப்பது சாத்தியமில்லை. இந்த நோக்கத்திற்காக எரிவாயு வரியின் தடிமன் மற்றும் உயரத்தை அறிந்து கொள்வது அவசியம். இருப்பினும், வளிமண்டலத்திற்கு தெளிவான மேல் எல்லை இல்லை, மேலும் உயரத்துடன் வளிமண்டல காற்றின் வலிமை மாறுகிறது. டாம் டோரிசெல்லி வளிமண்டல அழுத்தத்தைப் பெறுவதற்கு முற்றிலும் மாறுபட்ட முறையை முன்மொழிந்தார்.

டோரிசெல்லி ஒரு மீட்டர் நீளமுள்ள ஒரு குழாயின் பாட்டிலை எடுத்து, அதை ஒரு முனையில் அடைத்து, குழாயில் பாதரசத்தை ஊற்றி, திறந்த முனையுடன் கூடிய குழாயை பாதரசத்தின் கிண்ணத்தில் இறக்கினார். ஒரு சிறிய அளவு பாதரசம் கிண்ணத்தில் பாய்ந்தது, ஆனால் பெரும்பாலான பாதரசம் குழாயில் இழந்தது. நாளுக்கு நாள், குழாயில் பாதரசத்தின் ஓட்டம் குறைகிறது, பின்னர் சொட்டுகள் விழுகின்றன, பின்னர் சொட்டுகள் உயரும்.

குழாயின் மேற்புறத்தில் பாதரசத்திற்கு மேலே காற்று இல்லாததால் அதன் மென்மையான மேற்பரப்பில் பாதரசத்தின் அழுத்தம் குழாயில் பாதரசம் இருப்பதால் உருவாக்கப்படுகிறது (அங்கு ஒரு வெற்றிடம் உள்ளது, இது "டோரிசெலியன் வெற்று" என்ற பெயரை உருவாக்குகிறது. ) வளிமண்டல அழுத்தம் குழாயில் உள்ள பாதரசத்தின் அழுத்தத்தைப் போலவே இருப்பதால் அழுத்தம் உயர்கிறது. பாதரசத்தின் உயரத்தை அளந்த பிறகு, பாதரசத்தை உடைக்கும் துணையை நீங்கள் திறக்கலாம். இது வளிமண்டலத்திற்கு மிகவும் ஒத்திருக்கிறது. வளிமண்டல அழுத்தம் மாறும்போது, ​​டோரிசெல்லி குழாயில் பாதரசத்தின் அளவு குறைகிறது மற்றும் குறைகிறது. பாதரச அளவுகளில் ஏற்படும் மாற்றங்களைக் கவனித்த டோரிசெல்லி, அவை உயரும் மற்றும் விழும் என்று குறிப்பிட்டார். டோரிசெல்லியும் வானிலை மாற்றங்களால் ஏற்படும் மாற்றங்களுடன் இணைந்துள்ளது.

இந்த நேரத்தில், வளிமண்டலத்தின் அழுத்தம் சுருட்டைகளில் பாதரசத்தின் பண்டைய அழுத்தம் போன்றது 760 மி.மீ 0 டிகிரி செல்சியஸ் வெப்பநிலையில், பொதுவாக அழைக்கப்படுகிறது சாதாரண வளிமண்டல அழுத்தம், இது பரிந்துரைக்கிறது 101 325 பா.

760 மிமீ எச்ஜி கலை. =101 325 Pa 1 mm Hg. கலை. =133.3 பா

நீங்கள் டோரிசெல்லி குழாயுடன் செங்குத்து அளவை இணைத்தால், வளிமண்டல வைஸை சரிசெய்வதற்கான எளிய சாதனம் உங்களிடம் இருக்கும். பாதரச காற்றழுத்தமானி .

பாதரச காற்றழுத்தமானி அகற்றப்பட்டால், அது பாதுகாப்பானது அல்ல, பாதரச நீராவியின் துண்டுகள் நிராகரிக்கப்படுகின்றன. பல ஆண்டுகளாக, வளிமண்டல அழுத்தத்தை சரிசெய்ய பிற சாதனங்கள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன, இது அடுத்த பாடத்திற்கு முன் உங்களுக்குத் தெரியும்.

வளிமண்டல அழுத்தம், இயல்புக்கு அருகில், கடல் மட்டத்தில் அமைந்துள்ள இடங்களில் தவிர்க்கப்பட வேண்டும். கடல் மட்டத்திற்கு மேல் உயரத்தில் (உதாரணமாக, மலைகளுக்கு அருகில்), அழுத்தம் மாறுகிறது.

அதன்பிறகு, டோரிசெல்லி பணக்கார விஞ்ஞானிகளை - அவர்களின் தோழர்களிடம் கேட்டார். பாஸ்கல் அவர்களைப் பற்றி அறிந்ததும், அவர் அவற்றை வெவ்வேறு திரவங்களுடன் (எண்ணெய், ஒயின் மற்றும் தண்ணீர்) திரும்பத் திரும்பச் சொன்னார்.

டோஸ்விட் 3.நீங்கள் ஒரு பாத்திரத்தில் தண்ணீரைத் திறக்கும்போது, ​​​​அதை பிழிந்து சிறிது தண்ணீர் விடவும். நடனத்தின் வடிவத்திலிருந்து என்ன வருகிறது? அது ஏன் சிதைந்தது? அது நேராகி, தண்ணீர் மீண்டும் தீவிரமாகப் பாயத் தொடங்க என்ன செய்ய வேண்டும்?(பந்தின் பஞ்சரின் விளைவாக, வளிமண்டலக் காற்று பந்தில் நுழைந்து தண்ணீரில் அழுத்தத் தொடங்குகிறது, இது திரவங்களைப் பயன்படுத்தும்போது உமிழ்ப்பான்களில் உருவாகிறது).

பீட்ரூட்டை புரதங்களிலிருந்து பிரிக்கும்போது நடனத்தின் மீதான அழுத்தத்தை மாற்றும் இந்த முறை சமையல் கலைகளில் உள்ள மனிதர்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது. என்ன ரேங்க்?

வளிமண்டல அழுத்தம் கண்ணுக்குத் தெரியும், சதுப்பு நிலங்கள் அல்லது களிமண் போன்ற செயலை விளக்குகிறது. ஒரு நபர் சதுப்பு அல்லது களிமண்ணில் இருந்து தனது காலை இழுக்க முயற்சிக்கும் போது, ​​அதன் கீழ் ஒரு மெல்லிய உருவாக்கம் செய்யப்படுகிறது, ஆனால் வளிமண்டல அழுத்தம் மாறாது. வளிமண்டல அழுத்தத்தின் சக்தி வயது வந்தவரின் காலில் 1000 N ஐ அடையலாம்.

ஆதாரம் 4. உங்கள் கைகளால் ஒரு நாணயத்தை ஈரமாக இல்லாமல் தண்ணீரின் அடிப்பகுதியில் இருந்து அகற்றுவது எப்படி?நீங்கள் தைத்த கொண்டைக்கடலையுடன் ஒரு உருளைக்கிழங்கை தண்ணீர் அல்லது மெழுகுவர்த்தியுடன் ஒரு தட்டில் வைத்து அதை ஏற்றி வைக்க வேண்டும். ஒரு பாட்டில் மேல் மூடி. அடுப்பு நின்றுவிட்டது, பாட்டிலில் இருந்து தண்ணீர் சேகரிக்கப்பட்டு, உலர்ந்த தட்டில் இருந்து நாணயத்தை எளிதாக எடுக்கலாம். பாட்டிலுக்கு அடியில் தண்ணீர் ஏன் சேறு ஆனது?

வளிமண்டல அழுத்தத்திற்கு உட்பட்ட பல பெட்டிகளுக்கு எதிராக நீங்களும் நானும் பாதுகாப்புடன் இருந்தோம். தற்போதுள்ள மற்றும் மாறிவரும் வளிமண்டல அழுத்தத்தின் அடிப்படையில் இதுபோன்ற சாதனங்களை உங்கள் வாழ்க்கையில் எப்போதாவது பார்த்திருக்கிறீர்களா?