Olympiáda vášho dedičstva. Ovio "Naše dedičstvo". Mestská turné

Otvorte všestranné intelektuálne olympiády "Naše dedičstvo"

Školská prehliadka 2017/18 (5-7 tried)

Skúška

1. B.

A. Prihlásenie

B. Pseudonym

V. Synonymum

A. Zhitkov B.S.

B. Marshak S.YA.

V. Nosov N.N.

G. USPENKY E.N.

Príbeh

B. Príbeh

V. Roman

G. Tom

4. Hlavné mesto Švédska. V tomto meste žil slávny spisovateľ Astrid Lindgren:

A. Kodaň

B. Oslo

V. Štokholm

Helsinki

A. Almanach

B. ATLAS

B. Katalóg

G. sfarbenie

A. "Jelsomino v krajine klamárov", "dobrodružstvo pinocchio", "dobrodružstvo Chipolino"

B. "Živý klobúk", "Dunno na Mesiaci", "Denisian Stories"

V. "Dovolenka v Prostokvashino", "Crocodile Gena a jeho priatelia", "Mishkin Poros"

A. Ayvazovsky IK

B. VASNETSOV YU.A.

V. Malevich K.S.

G. Michelangelo B.

bol vytlačený ...

A. Ivan Kulibin

B. Ivan Fedorov

V. Kuzma minin

Nikolai Karamzin

A. 1.

B. 2.

V 3

G 4.

A. BAMBI.

B. Vedúci ryšaviek

V. Maugli

G. Ricky Tikki-Tavi

Logika

1. Z príslovia spadol šesť samohlásky, obnovte ho:

2. Koľko štvorkoliek na obrázku?

_________________________

Knižnica

Ibbedac

Ibbilek

Ibbioatek

____________________________

4. Vyplňte prázdne bunky.

2 29 13 (B S L a N A) 10 15 1

19 12 1 (. . . . . .) 9 12 1

7. Stanovte listy do buniek tak, aby bol autor a vtáka ukázali byť, jeden z hrdinov jeho diel.

A v k l n o o p

________________________

___________________________

10. Rozhodnite sa metagramu, v reakcii na písanie oboch slov

Idné tvory

Pre deti zábavy.

Nahraďte mi len list -

U učiteľa v ruke.

___________________

F.I .____________________________________ Trieda ___________________

ČÍTANIE

Knižnice sa najprv objavili na východnom východe. Typicky sa prvá knižnica nazýva kolekcia ílových tabliet, približne 2500 pnl. e. Našiel sa v chráme babylonského mesta Nipur. V jednom z hrobky v blízkosti egyptskej FIV, bola objavená krabica s Papyrusom času druhého prechodného obdobia (XVIII-XVII storočia. Bc). V ére nového kráľovstva Ramses II, asi 20.000 papyrus bol zozbieraný. Najznámejšia staroveká Východná knižnica je zbierkou klinských dosiek z paláca Asýrskeho Tsar VII Century Bc. e. AshurbaniPal v Nineveh. Hlavná časť dosiek obsahuje právne informácie. V starovekom Grécku bola prvá verejná knižnica založená v Herculee Tyran Klearch (IV Century Bc. ER).

Najväčším stredom starovekej knihy bola knižnica Alexandria. Bola vytvorená v BC III. e. Ptolem I a bol centrom vzdelávania celého Helenistického sveta. Knižnica Alexandria bola súčasťou komplexu Mouseĩon (Museum). Komplex zahŕňali bytové miestnosti, príbory, čitatelia na čítanie, botanické a zoologické záhrady, observatórium a knižnicu. Neskôr sa k nemu pridali lekárske a astronomické nástroje, plnené zvieratá, sochy a busty, ktoré boli použité na štúdium. Mouseĩon zahŕňala 200.000 Pariers v chráme (takmer všetky knižnice staroveku boli s chrámmi) a 700 000 dokumentov v škole. Múzeum a väčšina Alexandrianskej knižnice boli zničené asi 270 z našej éry.

V stredoveku, kláštorné knižnice, v ktorých boli skriptované. Nebolo len posvätné písanie a zloženie otcov Cirkvi, ale aj diela starožitných autorov. V ére renesancie sa renesančné čísla doslova "lovené" pre grécke a latinské texty zachované v kláštoroch. Kvôli obrovským nákladom na rukopisy a zložitosť ich výrobcu kníh sa stretávali s knižnicovými policami s reťazami.

Vynález tlačiarne a vývoj typografie spôsobili obrovské zmeny vo vzhľade a aktivitách knižníc a viac a viac ako teraz sa líšia od archívov. Knižničné fondy začínajú rýchlo rásť. S distribúciou gramotnosti v novom čase, počet návštevníkov knižníc tiež rastie.

Len dnes sa nachádza približne 130 miliónov menách kníh v knižniciach.

Text z Wikipédie

1. CLY 2. FLIP 3. Papyrus 4. plnené

Rukopisný korešpondencia Workshop, hlavne v kláštoroch.

Slovné slovo

"Predplatné"

Náhľad:

Kľúče do školskej trasy 5-7 Triedy

Skúška

1. B. názov autora podpíše prácu:

B. Pseudonym

V. Nosov N.N.

3. Veľké naratívne umelecké dielo s komplexným grafom:

V. Roman

Hlavné mesto Švédska. V tomto meste žil slávny spisovateľ Astrid Lindgren:

V. Štokholm

5. Album obsahujúci obrazy rôznych objektov (karty, výkresy, výkresy), zamestnanca na školenie alebo praktické účely:

B. ATLAS

6. Vyberte možnosť, kde sú uvedené diela napísané jedným autorom:

G. "pieseň o Oleg", "Ruslan a Lyudmila", "príbeh zlatého cockrenelu"

7. Priezvisko slávneho ilustrátora detských kníh:

B. VASNETSOV YU.A.

8. Najprv v Rusku, vytlačená kniha "apoštol", datovaný 1564,bol vytlačený ...

B. Ivan Fedorov

9. Práce, koľko zahraničných spisovateľov je uvedených v zozname prezentovaných: "Divoké labute", "strýko Fedor, pes a mačka", "Kashtanka", "Konon-Gorbon", "Kid a Carlson, ktorý žije na streche" , "Chuk a Gek"?

B. 2.

10. Určite citáciu, určte názov práce: "- Dropping pokožky, už nestiahne do neho znova. To je zákon džungle, "povedal KAA."

V. Maugli

Kľúče na logike

_____________________________

2. Koľko štvorkoliek na obrázku?

_________________________

3. Akú kombináciu listov Ďalej?

Knižnica

Ibbedac

Ibbilek

Ibbioatek

____________________________

4. Vyplňte prázdne bunky.

5. Vložte prenášané písmeno tak, aby ste si mohli prečítať názov literárneho žánru. Napíšte toto slovo.

6. Určite slovo v zátvorkách.

1 28 12 (B S L a N A) 9 14 0

18 11 0 (. . . . . .) 8 11 0

7. Usporiadajte písmená do buniek, aby boli názvy slávneho ruského bojanopolu a jedného z hrdinov svojich diel.

A v k l n o o p

8. Hádajte, aké slovo som bol ukrytý na obrázku (izograf):

________________________

9. Rozhodnutie Rebus, zapíšte si meno práce a špecifikovať jeho autor:

___________________________

10. Spomienka na literárne termíny, rozhodnúť o metagrame, v reakcii písaním oboch slov, ktoré sa skladajú zo 6 písmen.

Prvá pozostáva z kombinácií druhej

Prvý sa líši od druhého predposledného listu

Prvá má na konci poznámky

Čítanie písmen v nich v poriadku 5432, uvidíme v prvom opevnení,

a v druhom športovom poli.

___________________

F.I .____________________________________ Trieda ___________________

ČÍTANIE

Korunie cisárov Alexander II, Alexandra III a Nicholas II je "zlaté roky" charity a milosrdenstva. V tomto čase začína celý systém opatrovníctva. Medzi predstaviteľmi vládneho domu Romanovcov boli skutočné oddanosti charity a milosrdenstva: cisárovná Maria Alexandrovna, Alexander Fedorovna, Maria Fedorovna (Mother Nicholas II), Veľká princezná Elizaveta Fedorovna (teraz Holy Rev. Hellizer Elizaveta), Alexander Petrovna (teraz svätý Inkin Anastasia Kyjev), zavrieť Relatívna Imperial Family Názov Prince Peter Oldenburg je správcom Kyjevského domu chudobnej charity, patróna SIEST z očných liekov. Mnohí členovia Romanovského domu pre svoje finančné prostriedky postavili charitatívne inštitúcie, prístrešky a najkrajšie, aktívne sponzorovali s inštitúciami milosrdenstva.

Tradícia ruskej charity bola porušená revolúciou z roku 1917. Všetky prostriedky verejných a súkromných charitatívnych organizácií boli v krátkom čase znárodnené, ich majetok bol prevedený do štátu a samotné organizácie sú zrušené osobitnými dekrétmi.

Olympiáda "Naše dedičstvo" spolupracuje s ortodoxnou službou milosrdenstva.

27 Projekty služby sa nachádzajú v rôznych častiach Moskvy a niektoré programy sa vzťahujú na celú krajinu. Služba milosrdenstva je jediný organizmus, jediná asistenčná služba je najviac znevýhodnená: osamelý starý muži, zdravotne postihnutí, tehotné ženy, ktoré nemajú strechu nad hlavami, sirotmi, bezdomovcom, infikovaným HIV.

Jedným z kľúčových prvkov Mercy Service je dostupnosť vlastnej infraštruktúry, ktorá sa ukáže, že je komplexná, odborná a dlhodobá pomoc pri konštantných oddeleniach. Svätý Sophia Sociálny dom, detské rehabilitačné centrum, Elizabetanský detský dom, Svätý Spiridonevskaya Laddle, "mama dom" a mnoho ďalších projektov sú neštátne nekomerčné inštitúcie, ktoré sú súčasťou služby milosrdenstva.

O 80%, Mercy Servis existuje na darovaniach, preto osud všetkých, ktorému služba pomáha závisieť od toho, ako prídu pravidelné finančné prostriedky z dobrodincov. Služba "milosrdenstva" asi 400 stálych oddelení - tých, o ktorých milosrdní zamestnanci starostlivosti o rok do roka. Jedná sa o deti-siroty, vychovávané do sirotincov a verejných školských škôl, jednotliví starí muži v páde, dospelí zakázané v psycheurologickej stravovacej škole a ďalších. Za rok, služba "milosrdenstvo" pomáha viac ako 20 000 v núdzi.

Bude to úžasné, ak aspoň raz ročne každý účastník nášho Olympiádu odmietne odmietnuť, napríklad od nákupu zmrzliny a prekladá tieto prostriedky na podporu jednej zo služieb milosrdenstva "https://miloserdie.help/projects/ .

Spolu môžeme urobiť veľa dobrého.

1. Vyplňte tabuľku. Pod každým slovom zapíšte slovo alebo jeho číslo zo zoznamu, ktorý zodpovedá IT (1 bod za dodržiavanie):

1. Laddle 2. Monasticizmus 3. Ophthalmology 4. Dom

2. Určite slovo podľa popisu (2 body):

___________________________ - prevod do vlastníctva štátu Zeme, priemyselné podniky, banky, dopravy alebo iného majetku vo vlastníctve jednotlivcov.

3. Vyplňte tabuľku (2 body za správne plnenie. Slová by mali byť v správnom prípade a napísané bez chýb):

Slovné slovo

1. Vytvorte slová z písmenných písmen

"Mercy"

v súlade s počtom písmen uvedených v predchádzajúcej bunke. Slová by mali byť len mená s podstatnými menami, nominálnymi, v jednotnom čísle.

Od roku 2006 ortodoxný Svätý Tikhonovský humanitárna univerzita realizuje vzdelávací program predmetu

olympijské hry a kreatívne súťaže pre študentov štátnych, komunálnych a neštátnych inštitúcií všeobecného stredoškolského vzdelávania. Program je zameraný na identifikáciu talentovaných a nadaných školákov, ich podporu v budúcom profesionálnom a duchovnom a morálnom vývoji.

• All-Russian Olympiáda školákov na základoch ortodoxnej kultúry "Rusko sväté, oslávte Faith ortodox!" (OPK)
• Onádrž vserrossiy anudný olYMPIAD "Naše dedičstvo" (OVIO)
• Multidisciplinárny predmet Olympiáda Pstgu "Axios" (Axios)

No, pretože som dlho vyvinul zvyk mať vždy fotoaparát po ruke, potom momenty školskej trasy sa podarilo zachytiť.

Pre mamičky a otecky to bude veľmi zaujímavé, aké úlohy boli dané deťom ľahko a nad tým, čo muselo premýšľať dlhšie. Tu je užitočný odkaz z vyššie uvedených stránok.

Takže finalisti sú definovaní, teraz študenti sú účastníkmi kvalifikačnej komunálnej turné, ktorá sa bude konať v stenách 31 škôl. Kto prišiel: S rodičmi, s učiteľmi, oni prišli samotní, pretože tam sú v tej istej škole. No, my všetci začíname poučiť, sme všetci idú v montážnej sále. Veľmi veľa chlapcov, viac ako dvesto. Prečítajte si publikum Vezme slovo Goerber Elena Alexandrovna popredný špecialista MKU KNMC KRASNODAR, rozpráva o predpisoch a tvorí skupiny, ktoré vedú k učiteľom učiteľov 31 škôl, rozpúšťanie detí pre strany na jeden. Kalkulačné podmienky - štúdium z jednej školy by sa nemalo stretnúť Rovnaké publikum. Ceruzka, zamerať sa tu hlavní asistenti mladých študentov! Všetci dospelí si želali dcéry, vnúčatá, synovia úspechu. Dvere začali a začali pracovať. V stredu, my, učitelia škôl, organizátori, budú poznať všetky body našich oddelení. Alena Aleksandrovňa povedala každému rodičom v montážnej hale. Všetky výhody, čitatelia!

Naše dedičstvo olympijských hier 2017-2018, ktoré dnes má veľký dopyt a popularitu, pretože každé priania môžu byť úplne ľahko stať sa jeho účastníkom a vyskúšať si ich silu.

"Naše dedičstvo" je dobre známa všestranná olympiáda, ktorá odkazuje na skupinu a kategóriu interdisciplinárnej, orientovanej hlavne na identifikáciu nadaných a talentovaných detí bez ohľadu na ich špeciálne predmetové talenty.

All-Russian Olympiáda, výsledky.

"Naše dedičstvo", rovnako ako iné olympijské hry, má množstvo charakteristických vlastností, ktoré sú obsiahnuté v týchto súťažiach. Medzi najdôležitejšie a významné, možno by sa mali poznamenať nasledovné.

1. Štúdium domácej histórie a kultúry.
2. Rozvoj a zlepšovanie zručností v projektovej práci a dopĺňanie metodickej piggy brehu Olympiády samotného.
3. Únia mládeže, ktorá je primárne zameraná na zachovanie a udržanie domáceho kultúrneho dedičstva.
4. Vytvorenie všetkých potrebných podmienok zameraných na udržanie a identifikáciu nadaných detí.
5. Zlepšenie kvalifikácií učiteľov, ako aj samotní účastníci tejto Olympiády. Koniec koncov, dohodnúť sa, pre chlapcov sami je to pomerne neoceniteľné a dobré skúsenosti.

Ak ste starostlivo preskúmali olympijské hry "Naše dedičstvo", najmä tých, ktorí na ňom nikdy nedostali účasť a nepočuli sa o tom, potom môžeme poznamenať a pomenovať nasledujúce kľúčové charakteristiky, z ktorých väčšinou a rozvíjať celú svoju esenciu.

Charakteristické pre olympijské hry.

Pokiaľ ide o to, kto je organizátorom a iniciátorom takejto skutočne jedinečnej a originálnej olympiády, ide o humanitárnu univerzitu Svätej Trojice ortodoxnej Svätej, spolu s metodickou skupinou All-Russian Olympiáda o základoch ortodoxnej kultúry, nadácie na vzdelávanie a neformálne -Russké spoločenské spoločenstvo žiakov, absolventov a učiteľov "Guardians of Origins".

Všetky potrebné informácie sú relatívne nielen samotná konkurencia a jeho podmienky, ale tému a čas môžete zistiť návštevou a registráciou na oficiálnej internetovej stránke www.ovio.Pravim.ru/. Pamätajte si, že olympijské hry "Naše dedičstvo" samo o sebe vstupuje do oficiálneho zoznamu olympijských hier škôl schválených Ministerstvom školstva a vedy Ruska. Čo to dáva? Po prvé, niektoré výhody pri prijímaní, ako aj víťazov dostanú štátnu cenu podpory talentovaných mladých ľudí.

Školské olympiády sú rôzne súťaže, ktoré poskytujú možnosť nájsť najsilnejších študentov na školskej, miestnej a regionálnej úrovni. Na záver, takáto súťaž sa stáva všestranným. Stojí za to povedať, že v súčasnosti málo ľudí poznať hlavné výhody podobných súťaží, okrem toho, takmer nikto nikdy nehovorí o tých výhodách, na ktoré stojí za to dúfať v každého účastníka v súťaži.

Dnes má Rusko pomerne veľký zoznam rôznych olympijských hier, z ktorých každý má svoj vlastný zoznam výhod. Naše dedičstvo sa považuje za jednu z najviac zodpovedných udalostí pre študentov, takže v budúcnosti to bude o nej.

All-Russian Olympiáda Naše dedičstvo 2017-2018: Hlavné úlohy

Deklarovaná olympiáda je považovaná za prvoradú v intelektuálnom pláne, pretože dnes má pomerne veľký dopyt medzi študentmi v celej krajine. Podobne ako takáto udalosť, deklarovaná spoločnosť Olympiáda má zoznam svojich cieľov a úloh.

1. In-hĺbková štúdia domácej kultúry a histórie.

2. Kombinácia mládežníckych skupín so všeobecnými činnosťami zameranými na učenie sa a udržiavanie ruského dedičstva.

3. Rozvoj konštrukčných aktivít medzi účastníkmi súťaže, ako aj rozšírenie zmysluplnej a metodickej základne intelektuálnych súťaží tohto typu.

4. Vytvorenie vhodných podmienok potrebných na podporu nadaných študentov v jednej oblasti.

5. Súťaž je založená výlučne na čestných pravidlách a zásadách.

Hlavné charakteristiky olympiády

1. Hlavné zložky súťaže:

Konkurencieschopné (súťaž sa skladá z pamäťových úloh, rýchlosť myslenia a erudície);
Tematické (jednotlivé časti olympijských hier sú kombinované so spoločnou témou, ktorá môže ponúknuť projektové úlohy a špeciálny výskum).

2. Tím a individuálne postavenie, v ktorých sa výsledky všetkých účastníkov zohľadňujú súčasne.

3. Prístupnosť súťaže pre tých, ktorí chcú zástupcov tried 1 - 11, bez ohľadu na úroveň prípravy.

4. Konkurenčná časť pre študentov základných škôl. Základom procesu je prispôsobené úlohy študentov stredných škôl na pár s dodatočnými schopnosťami samotných žiadateľov.

5. Prehliadka pre predškolákov.

Najobľúbenejšie témy olympijských hier

Medzi najzaujímavejšie témy navrhnuté organizátormi podujatia, ktoré tiež ukázali veľmi celkom dobré výsledky na úrovni všestrannej ruskej, sa zvažujú nasledujúce príklady.

1. "História rodiny je história Ruska."

2. "65. výročie víťazstva vo Veľkej vlasteneckej vojne: škola, učeníci a učitelia v rokoch druhej svetovej vojny."

3. "Múzeum a škola".

4. "Ratry a duchovná sila Ruska: Poltava bitka."

5. "Pravoslávne sviatky", "Romanovová dynastita".

6. "150. výročie galérie Tretyakov". Výstražná súťaž spôsobila najväčšie nadšenie medzi účastníkmi Olympiády, pretože aj publikum a fanúšikovia udalostí boli s ním potešení, objavili veľa nových vecí a fascinujúcich.

7. Školské výlety vykonávané v smere "kláštorov v histórii". Je pravda, že každý z vzdelávacích inštitúcií si vybral svoje vlastné špecifiká poskytovanej oblasti v závislosti od osobných želaní.

Súťažná objednávka

Podľa súčasných, predtým zriadených a predpisov upravených v charte, sa prideľujú tieto vlastnosti konkurenčnej zložky spolu s postupom pre jej správanie.

1. Naše dedičstvo sa koná v lehotách stanovených centrálnym organizačným výborom. Ich zoznam je zaslaný na oficiálnej stránke organizátora podujatia.

2. Olympiáda sa skladá zo 4 samostatných etáp, z ktorých každý má osobný zoznam funkcií. Hovoríme o školskom, komunálnom, regionálnom a konečnom alebo posledných krokoch. Zvyčajne majú len účastníci, ktorí víťazi regionálnej fázy právo vstúpiť do poslednej úrovne Olympiády v súlade s kvótou zriadeného nariadenia.

3. Výsledky súťaže sa vykonávajú na základe jednotlivých ukazovateľov každého jednotlivého účastníka. Ak niektorý zo študentov nesúhlasí s oznámeným výsledkom, má právo na odvolanie na základe výsledkov, z ktorých sa bude vykonávať dodatočné overenie práce poskytnuté Komisiou.

4. Víťazom môže byť akýmkoľvek účastníkom olympijských hier, udelený na konci diplomu prvého stupňa. Víťazi odety dostanú rovnaké ocenenia, len 2. a 3. stupne.

5. Kompletný zoznam všetkých víťazov a víťazov nášho dedičstva možno nájsť na oficiálnej stránke zakladateľa podujatia.
Organizátori Olympiády v roku 2018

Jedným z hlavných iniciátorov opísanej akcie je Svätá Tikhonian Humanitárna univerzita, spolu s metodickou skupinou all-ruskej súťaže o základoch ortodoxnej kultúry, ako aj neformálne národné združenie študentov, absolventov a učiteľov " zdroje ".

Po dokončení zostáva len dodať, že Olympiáda Naše dedičstvo 2017-2018 je all-ruskou konkurenciou, ktorá predstavuje vynikajúcu príležitosť odhadnúť svoje vlastné vedomosti a zručnosti v praxi, ako aj koordinovať ďalšie opatrenia na dodržiavanie predtým označených požiadaviek . Chcel by som dúfať, že doslova za pár rokov sa v každej ruskej škole objaví svojich víťazov alebo povzbudenia takejto významnej udalosti.

Medzi rôzne dodatočné možnosti hodnotenia vedomostí na školách by sa mali prideliť na olympijské hry. Ročne sa konajú a ich výhercovia budú mať možnosť vstúpiť na požadované univerzity na úkor určitých oprávnení. O čom to je? Napríklad o olympijských hrách "Naše dedičstvo". Toto je všestranná vzdelávacia príležitosť na preukázanie vlastných vedomostí a zručností, ako aj pokúšať si zarobiť úplne dobrú "odmenu".

Základné informácie

Olympiáda "Naše dedičstvo" na roky 2018-2019 sa bude konať 15-krát. Implementácia projektu sa zaoberá OCHO na Humanitárna univerzita sv. Tikhonovského. Pravidlá vykonávania postupu sú v súlade s nariadením Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie, pokiaľ ide o postup drží školské olympiády.

Celkové chvíle

Hlavné ciele vykonaných činností možno nazvať:

• vytvorenie potrebných podmienok na podporu nadaných detí;
• štúdium kultúry, ako aj histórie Ruskej federácie;
• union mladých ľudí na zachovanie kultúrneho dedičstva štátu;
• zvyšovanie kvalifikácií výskumných pracovníkov, učiteľov, postgraduálnych študentov, študentov zúčastňujúcich sa na Olympiáde;
• rozšírenie metodickej základne a vývoj projektovej práce používanej počas federálnych súťaží.

Naše dedičstvo prebieha v 4 hlavných fázach, pre ktorého je zodpovedný za svoju inštitúciu.

1. Školská etapa - všeobecné vzdelávacie organizácie.
2. Mestská fáza - podobne.
3. Regionálne štádium - federálne orgány, všeobecné vzdelávacie inštitúcie štátneho a neštátneho typu a iných inštancií.
4. Záverečná etapa je Humanitárna univerzita Svätá Tikhonian, ako aj niekoľko spoluorganizátorov: Orgány základných subjektov Ruskej federácie, obecných a neštátnych inštitúcií a iných.

Účastníci poradenstva

Účastníci Olympiády môžu byť študenti tried 1-11, súhlasia s takýmto postupom dobrovoľne. Hovoríme o komunálnych alebo mimovládnych organizáciách zaoberajúcich sa implementáciou všeobecných vzdelávacích programov. Z tohto dôvodu je zapojených osobitné kvalifikačné kolo pre školákov a zástupcov univerzít. Účastníci nášho dedičstva môžu byť občanom Ruskej federácie a zahraničných návštev alebo osôb bez štátnej príslušnosti.

Pracovný jazyk súťaže je posudzovaný, samozrejme, rusky. Všetky fázy olympiády sa konajú na plný úväzok od 1. septembra do 15. mája. Na posúdenie znalostí účastníkov sa informácie zapoja do celého komplexu disciplína spojených s históriou Ruskej federácie a jej kultúry.

Úlohy Olympiády sú vypracované na základe existujúcich vzdelávacích programov realizovaných na úrovni všeobecného, \u200b\u200bzákladného a stredného vzdelávania. Kontaktné kvóty sú určené vopred organizátormi, zatiaľ čo nie sú zapojení do školskej fázy.

Víťazi olympiády sú určené na základe všetkých týchto etáp a výsledkov, ktoré sú predložené do konečnej tabuľky výsledkov. Toto je presne poradil zoznam súkromných vlastníkov nášho dedičstva. V konečnom stole sú všetky informácie neviditeľné ako zostupné. Zoznam tých, ktorí sa podarilo vytočiť totožný počet bodov, sú abecedné.

Organizačná podpora Olympiády

Ako už bolo spomenuté vyššie, ortodoxná Svätá Tikhonská univerzita v humanitárnej univerzite je koordinátorom Olympiády. Pred začatím hodnotenia sa vytvorí osobitný organizačný výbor pre hospodársku súťaž, metodickú komisiu a porota. Všetky uvedené inštancie pôsobia v obvyklom zložení najviac ročne.

Všetky prípravy na olympijské hry sú uložené na centrálnom organizačnom výbore, ktorého predseda je dekan historickej fakulty PSTU.

Centrálny organizačný výbor pre hospodársku súťaž vykonáva niekoľko nasledujúcich funkcií:

• rozvoj situácie a predpisov olympijských hier;
• poskytovanie príslušných dokumentov pre školské olympijské hry, zahrnúť zoznam olympijských hier škôl;
• poskytuje konečnú fázu súťaže;
• formuje oddelenia po riadnom vykonaní všetkých pravidiel;
• analyzuje správu poroty;
• domnieva sa, že odvolania účastníkov a robí konečné rozhodnutie o rozdelení miest;
• schvaľuje zoznam víťazov a medailí, a tiež drží svoje ocenenie;
• predstavuje správu o práci Rady o olympijských hrách Ruskej federácie;
• poskytuje všetky informácie o súťaži o voľný prístup;
• pripravuje materiál na zasielanie udalosti držaného v tlači;
• vykonáva ďalšie funkcie používané na dosiahnutie hlavného cieľa nášho dedičstva.

Čo robí organizačný výbor v oblasti olympijských hier?

1. Poskytuje hospodársku súťaž Spoločenstva.
2. Vytvára presné zloženie poroty.
3. Schvaľuje kvótu o presnom počte účastníkov.
4. Vytvára zoznamy víťazov a prenesie ich do ústredného orgánu "Power".
5. Určuje zdroje financovania po vytvorení odhadov nákladov.

Na prípravu olympijských hier sa vytvorí špeciálna metodická komisia, ktorá sa skladá z zloženia PSP a vzdelávacej inštitúcie súťažných koordinátorov. Je tiež vybavená niektorými zodpovednosťami:

Prevádzka všetkých účastníkov spoločnosti Olympiáda sa zaoberá špeciálne tvorenou porotou, ktorá sa skladá z učiteľských pracovníkov PSTU a vzdelávacej inštitúcie súťažiacich koordinátorov, ako aj obyčajných učiteľov a iných špecialistov. Táto inštancia má tiež vlastné funkcie.

1. Ak sú k dispozícii, skontrolujte diela účastníkov a iných typov testov.
2. Návrh poskytnúť diplomy víťazom nášho dedičstva a jeho cenu.
3. Zvážiť zástupcovia metodickej komisie odvolania účastníkov.
4. Implementácia iných funkcií zameraných na dosiahnutie hlavných úloh olympiády.

Kontrola prvých troch etáp súťaže je priradená určitej porote, ktorej zloženie je vytvorené z pedagogických a výskumných pracovníkov vzdelávacích inštitúcií najvyššieho "ECHELON".

Práca všetkých oddelení olympijských hier sú založené na zákonnosti, profesionalite, humanizme a objektivite.

Výsledky olympiády

Lehoty "Naše dedičstvo" sa riadia centrálnym organizačným výborom. Len víťazi a víťazov prvých troch jej krokov sa môžu zúčastňovať na konečnej súťaži Olympiády. Po oznámení výsledkov majú účastníci právo na odvolanie, ktorého cieľom je upravené osobitnými predpismi.

Víťazom Olympiády je ten, kto získa zodpovedajúci diplom 1. stupňa. Víťazi súťaže sa stávajú tými, ktorí udelili diplomy 2. a 3. stupňa. Originály všetkých diplomov sú podpísané vedením centrálneho organizačného výboru Olympiády. Originál tohto dokumentu a jeho elektronického analógu majú rovnakú právnu silu.

Všetky dôležité informácie o nadchádzajúcom súťaži 2018-2019, víťazov minulých rokov a úlohy súťaže možno nájsť na oficiálnom portáli nášho dedičstva.

Financovanie olympijských hier v roku 2018

Finančná podpora pre prvé dve fázy nášho dedičstva sa vyskytuje na úkor vzdelávacích inštitúcií a manažmentu. Tretia fáza súťaže čerpá prostriedky z obecných orgánov samosprávy a mestských obvodov. Organizátori každého z uvedených etáp vzdelávacej súťaže majú právo vytvoriť opatrovníka, priťahovať potenciálnych sponzorov alebo pacientov týmto spôsobom olympiádu.

Financovanie konečnej fázy podujatia a práca centrálneho organizačného výboru Olympiády je pridelená organizátorovi tohto postupu. Je dôležité poznamenať, že účtovanie nejakého poplatku od účastníkov nášho dedičstva je prísne zakázané.

Zostáva len dodať, že víťazi olympiády budú vidieť nielen čestným diplomom, ale prijímať aj ďalšie výsady.