ההצעה המשלימה ניתנת. דיבור סמיך טיפי בשפה האנגלית

1. אספקה: adnexa pіdlyagayut vіdpovіdat תזונה pіdlyagaє: מי? מה?

2. מילה גולובנית:

    adnexa לוֹוֶה: זה, זה, עור, עור, עור, הכל, הכלובתוך.:

    במשפט head, אתה יכול buti pdlyagaє, גם אם זה משפט רגיל, אתה יכול להשתמש בפונקציה של pdlyagaє ייחוס יציב של הצעת הראש. ניתן לבטא את Vislovluvane כפזורה או כדרשה, המשפיעה על תזונתה של מכשפה ילידית - מה?

3. קבל שיחה:

    yakscho בראש נאום є pіdlyagaє- לווה, ואז הקבלנים מצורפים להצעה הראשית לעזרת מילים בעלות ברית ( מי, שו, יאקי, יאקי, דה, קודי, אם, יאק) או איגודים (שכו, שוב):

    WHOאתה מכיר את האנשים צַעֲצוּעַ (פומיאלובסקי) - מילת ברית hto; כל מה ש (Babaevskiy) - מילת ברית שו; זה היה מפחיד במיוחד מי שמעל האש, ליד דימו, עפו יונים(צ'כוב) - איחוד שו;

    yakscho בראש נאום nemaє pіdlyagaє, ואז הנספחים מצורפים להצעת הראש מאחורי פיצול העזר ( שו, ניבי, ניבי, שוב), חלקי איחוד של מילים בעלות ברית צ'י ( מי, שו, דה, קודי, אם, יאק, יאקובתוך.):

    Yogo bavilo, scho vin elder(צ'כוב) - איחוד שו; זה הכרחי כי הקאנו הביא תצפית גדולה(סמושקין) - איחוד עבור; אנדריה נפגע יאקמחליף את סטפן בויארקין לדובה אחת(פופוב) - מילת ברית יאק.

4. מקום ליד הנהר:בשורה, אתה יכול לעמוד אחרי נאום הראש, באמצע נאום הראש, מול הנאום הראשי.

    [WHO?] WHOאתה מכיר את האנשים צַעֲצוּעַלא אוהב אותו לדבר הרבה(פומיאלובסקי).

    (WHO- איחוד. מילה), [misc.-pidl.].

    שפם [מה?], מהזה היה אמור ללכת על הכביש, זה נלקח(Babaevskiy).

    [mіsts.-podl., ( מה- איחוד. מִלָה),].

    יוגו בבילו[מה?], מה הסוהר(צ'כיב).

    , (מה- איחוד).

קבל כבוד!

1) מספר מורים אימצו סיווג שונה של נאום נספח. Vіdpovіdno ל tsієї klаsifіkatsії נספחים, yakі vydnosjatsya למילה הראש - לווה ו-pov'yazanі z הצעה ראש לעזרת מילים בעלות ברית, נקראים בהשאלה-מקורי.

WHOאתה מכיר את האנשים צַעֲצוּעַלא אוהב לדבר איתו בשפע; שפם, מהזה הועלה על הכביש, זה נלקח.

נספחים, הקשורים להצעה העיקרית לאיגודי עזר, עולים לורדים של הסברים.

Vidomo[מה?], איזה פילים מדהימים איתנו; זה היה מפחיד במיוחד זֶה, שמעל האש, ליד דימה, עפו יונים.

להזמנות עבודה מסבירות של ורדים, בסיווג זה, ישנן תוספות נוספות, המבוססות על ההצעות העיקריות, בהן אין צורך.

יוגו בבילו, זקן יין scho; יש צורך שהקאנו הביא תצפית גדולה; אנדריה נפגע יאקסטפן בויארקין החליף לדובה אחת.

אתה יכול להשוויץ בטיפולוגיה של נאומים נלווים במדריכים בבית הספר.

2) כדי לתת חנינה רחבה, אם כל התוספות מובאות לקבלנים הכפופים (או הלווים-ראשוניים), הם מוצמדים לראש אחד לעזרת עבדי ברית וקשרים עם ראש הראש, אשר עשוי להיות vkazіvnі, כלומר לווים ( צעצוע, tse, עורובתוך.). Vkazіvnі, כלומר לווים אחרים מהרמקול הראשי יכולים לזכות בפונקציה של מילים vkazіvnyh.

SR: צִיר צַעֲצוּעַ (פאוסטובסקי).

במקרה של קבלן לווה (בלווה-מקורי) הלווה היא מילת הראש, הוא זוכה באופן עצמאי בתפקיד של נושא ואינו שוכב בשם של שם.

עם זאת, לפעמים אלה שבמבט ראשון נראה כאילו נסלח לוויפדקובים האלה, נראה מתחשבלגיהינום(Krimіv) - pіdryadne pіdlyagaє; צִיר צַעֲצוּעַמתנה- podryadne באופן משמעותי יותר, porіvn .: ציר הוא מתנה, שהיין הוכרז לגדול במשך עשר שנים.

על מנת לזכות בתפקיד הדובר ולעמוד לפני הענקת נאום הראש. הנספחים מסופקים עם ספליקס:

כי - אלה אשר

אם, אם - צ'י

מהסוג עם מילים בעלות ברית:

מה - מי

איזה איזה

איפה - דה, קודי

מתי מתי

למה למה

של מי - של מי

הערה 1. Pіdryadne pіdlyagaє mozhe עלות і לאחר פרס מתקפל נומינלי. והנה אני תופס את המקום שלי באופן רשמי זה", כמו שלי רוסית לא מתורגם.

פתק 2. כהצעה רגילה, יש צורך להשתמש בפיצולים "אם" או "אם" - צ'י, תרגום יוגו מתחיל מהפרס, chi potim ו-pіdlyagaє.

סעיף 32.המְנַבֵּאסָעִיף

(הפרס של דודטקוב)

סדר הניסוח של הפרס הוא ויקונו בפונקציה המתקפלת של החלק הנומינלי של הפרס המקופל וזה שווה את זה אחרי המילה-קישור. זה יתחיל עם ההצעה העיקרית עם האיגודים עצמם ומילים בעלות הברית, כמו יורש.

Dieslovo-zv'yazka השפה הרוסית מתורגמת לעתים קרובות על ידי הבנייה "עוף במה אשר", "עוף במה אשר".

סעיף 33.הלְהִתְנַגֵדסָעִיף

(Dodatkove pidryadne)

Dodatkovі dodatkovі propozitsії vykonuyut מקופל rechenni פונקציה של תוספת. הסירחון משתולל עם אותם איגודים ומילים בעלות ברית, כמו נספחים והחזקות.

הערה 1 . מחליקים למעלה את האיגוד" אם» - « צ'יהִתאַחֲדוּת אם"- במשמעות" yakscho". Pіslya " אם"במשמעות" yakscho", כדי להציג הצעה מחשבתית, השעה העתידית תוחלף בזו של היום, ולאחר מכן " אם"במשמעות" צ'י", כדי להציג הצעה משלימה, אין צורך בהחלפה כזו.

פתק 2. הִתאַחֲדוּת" זֶה» - « מה» לעתים קרובות מושמט לפני dodatkovym dodatkovym. אייל, אני אתרגם את היוגה הרוסית לאחר מכן, היכנס לזה למשך שעה.

אנחנו יודעים שהמים הם תרכובת.

אנחנו יודעים שמים זה רע.

פתק 3. Dodatkovyh dodatkovyh הצעות לעתים קרובות יש את העיקרון של סיפוק שעות.

סעיף 34.סדר פעולותשֶׁלזמנים.

הצעות מתקפלות עם נושאים ונושאים נוספים

1. Tsya הצעה מקופלת עם שורה p_dlyagaє:

א) ציר טי, שחי לראות את סיביני. (א. גריבויידוב)

ב) זה ששר דרך החיים,

זה לא ייעלם לשום מקום. (ו' לבדב-קומח)

ג) למה אני שקט, כמו מטא של כל החיים - סמי? (א. גריבויידוב)

ד) היה חשוב להבין מדוע האש כל כך מכורה לקרפדה. (ק. פאוסטובסקי)

ב) הלבבות האלה לא יכולים ללמוד לאהוב,

לייק נמאס מהשנאה. (נ. נקרסוב)

ב) אז סליחה על מי שמצפונו לא נקי. (א. פושקין)

ג) אתה מכין מנה: מאש של אותו מקום של חוסר יכולת,
מי איתך נסה את היום,
לך נסה אחד

אני בראש החדש של נוחות. (א. גריבויידוב)

ד) אני זה ששמעתי לו

אתה בשתיקה opіvnіchnіy. (מר לרמונטוב)

2. אל ראש הנהר המקופל-המתוח הזה, יש גבשושית נוספת, הנוקטת בעמדה של ה-pidlyagaє:

אני א) לעתים קרובות אנו מלכודות

אני מתרגל וחוכמה בבאצ'יטי שם,

דה ורטו נוטה פחות לנחש

פשוט קח את זה ימינה. (אני קרילוב)

ב) אנחנו רואים שפילים מדהימים איתנו. (אני קרילוב)

ג) העלה כפול. ניתן לראות שגווזדב כתב יוגה, מבלי לדעת את עבודת הפרך של בית החולים. (ב. פולובי)

ד) תן לי, אני אכתוב סכום

אמהות שרות עליי בפזמון. (ד. קדרין)

א) רק אני יכול לראות שנשים הן לא הדבר הבא שאתה אוהב לאהוב. (מר לרמונטוב)

ב) אחד נפלא בעיני,

איך יכולתי לדעת її צמיד. (מר לרמונטוב)

ג) קריאה ממי שגר בסנטוריום, חסר רגליים, כמו mrіє litati על vinischuvachi, mittevo מורחבת עם חדרים. (ב. פולובי)

ד) מעט בולו, כמו דוב שמסתובב כאן סרוז'י בעשב. (א. פאדייב)

3. עבור הרכני המקופל והמחוט הזה, יש להניח את הפידאן מול הראש:

אני א) אני באנשים נראה כך:

מי שצנוע, אז הוא אשם. (אני קרילוב)

ב) הוא, צ'י באך מעבר לנהר של אותה עיר,
איפה עלינו לשכב? (אני קרילוב)

ג) מי חמד – אתה יודע את העור. (אני קרילוב)

ד) מה אתה רוצה בכפר, זה בסדר... (א. טולסטוי)

ב א) מי שסוחר בבתקיוושכינה אינו שלי. (על ידיאוצר מילים)

ב) מה להוציא מידי הרשעים, לאותם נבלים ביוט. (אני קרילוב)

ג) מי שלא אוהב את הטבע המקומי,

שלא יודע את נפש העם. (נ. רילנקוב)

ד) מה שמובן היטב, הם טובים וחופשיים לדבר. (ו' בלינסקי)

4. לאפיק הנהר המקופל והמתוח הזה הפרס הוא:

אני א) איזה מאסטר, אז מימין. (סובלביה)

ב) אני זה שלא לאהוב. (מר לרמונטוב)

ג) יקה אוסטיניה, כזו היא בוטוויניה. (סובלביה)

ד) מי שמתבדח, יודע זאת. (ו' לבדב-קומח)

ב) קוז'ן, הדובר שפה רוסית, אשם בלמד כיצד להשתמש במילונים.

ב) והעדר הוא כזה, חשוב להפילו. (אני קרילוב)

ג) חבר נכון של זה שלא רק עוזר לך בגוף, אלא והשכל מפיץ את שמחתך.

ד) כמו קיץ, כמו כחול. (סובלביה)

5. הצעה זו עוקבת אחר הסכימה [..., (...), ...]:

I a) І tі, לו נשמעה בהצלחה ה-vin [shpak] של הריצוף, הם נקפו ואחד אחד הגישו את הצבעותיהם. (מר אלכסייב)

ב) זה רע, איך לקרוא קודם.

ג) החכם כל הזמן,

האחד, לדעתי, פשוט טיפש. (ו' מיאקובסקי)

ב) איזו קבלת פנים, כזו וכיצד. (סובלביה)

ב) הוחלט שלפני משרה מלאה אבדו עשרה חבילות פחות משנתיים. (ל' לאונוב)

ג) כל מה שאנו מחזיקים בידינו,
אני נעשית יקר לעור שלי יום.

(מ' איסקובסקי)

ד) מי שנראה שאינו מפחד ממלחמה,

היא לא יודעת כלום על המלחמה. (יו. דרונינה)

6. בהצעה זו, הסימנים ממוקמים נכון:

ט א) מי שאינו יכול לדבר ברור ונכון, שאין הוא יכול לחשוב ברור ומעורפל.

ב) הבו וין ההוא, אותו מלח. (V. Kataev)

ג) עור צעיר, עמוד איתנו מיד,
ללוואות שלנו, חברים! (ו' לבדב-קומח)

ד) אני יודע מי אתה. (מר לרמונטוב)

ב א) ההגיוני, שיש לו חוש חיי אדם במצב של אי שקט וטריבוז, כבר מפסיק להיות תושב. (א. בלוק)

ב) העם שלנו לא אותו דבר עכשיו

יקים וין קודם. (ס. מיכאלקוב)

ג) מישהו עם לב קל שמח בימין. (ד. סמוילוב)

ד) מי שחייו חידדו עתה סוד, כבר כיאה לאהבה. (א. פאדייב)

כל ההצעות, בשל המבנה שלהן, מחולקות בצורה פשוטה ודיבורית, הן בשפה האנגלית והן בשפה אחרת. עם הצעות פשוטות, הכל קל להשלים, מה שלא ניתן לומר על קיפול, במיוחד בשפה האנגלית. הצעות מתקפלות מחולקות, לפי המחסן שלהן, על שורות מתקפלות ושורות מתקפלות. שורות מתקפלות מורכבות ממדבקות של חלקים שווים. והציר של הזמנת העבודה המתקפלת כולל מותג אחד והזמנת עבודה אחת (או יותר), איתה אסביר קודם כל את כל השאר. הצעות קדומות זוכות לתפקוד האנגלי של יתד רחב: הן יכולות לפעול בתפקיד pdlyagaє, להעניק, להוסיף, לספק, למנות.

בשפה האנגלית, על מנת להציג שבר נוסף במבנה הקיפול של מילה מתקפלת, ככלל, נעשה שימוש באיגודים ומילות איחוד כאלה:

  • זֶה- מה
  • כי- לזה
  • אם- yakscho
  • מתי- אם
  • מאז- ח
  • לאחר- לאחר
  • לפני- לפני
  • עד- לפני
  • אמנם- Hocha וכו'.

Trapplyaetsya, scho אין צורך בעבדי ברית.

  • טום מעולם לא חשב שהוא צריך לראות אותם שוב. - טום מעולם לא חשב על מה לסטור להם שוב

טיפולוגיה של דיבור אדנקס

נפלו בצורה של פונקציה, הצעות משלימות בשפה האנגלית חולקו לסוגים, הנקראים בדומה לתפקידיהם בביטויים:

1. נספחים p_dlyagayut

יש להשתמש בסוג זה של סדר דיבור, שכבר הבין את שמות השמות, את תפקיד האפליקציה וספק הכוח:

  • WHO? - WHO?
  • מה? - מה?

ניתן להזין אותו עם לחשים כאלה:

  • מה שאמרתי להם אתמול זה השקר. - אלה שאמרתי להם אוצ'ורה הם שטויות

2. שמות תואר אדנקס (או מונחים מנבאים)

סוג זה של דיבור אדנקס סוטה מהפונקציה של החלק הנומינלי של האדג'ובנט. ארוחות על היאק מוצעות:

  • מה הנושא?- מה הנושא?

אותן מילים בעלות הברית מנצחות עבור האתגר הנוכחי, אותו דבר עבור הטיפוס הקדמי.

  • השאלה היא אם קייט יודעת על ההחלטה שלו או לא. - האוכל נמצא במה שקייט יודעת על הפתרון הזה

3. נספחים

אספקה, על היאק

  • מִי? - מי
  • מה? - מה?

בשפה האנגלית, סוג זה של הצעה אינו שונה מהקומי, אבל זה יוסיף ליוגה במשפט הראש. איחוד מבוא זֶה אתה יכול לפספס. נוכל לזכות בשעה העתידית, נווט אחרי מילת המבוא מתי :

  • ג'ין יודעת מתי חברתה תחזור. - ג'יין יודעת מתי חבר מסתובב
  • אני לא מבין מה אני יכול לעשות. - אני לא יודע מה אני יכול לחשוב

4. קדמונית אדנקסלית


תזונה, על הצעות ראשוניות של yakі vіdpovіdat adnexa:

  • איזה? - איזה מהם?
  • מה? - יאקי?

ההצעות הראשוניות מחוברות לראש עם נתיב ללא דיבור, או שמשתמשים בהברות ולווים כאלה, כך שהחלקים המקוריים של הביטוי נשלחים:

מי - יאקימי - מה
של מי - של מי, מהאשר, זה - יאקי
מתי מתיאיפה - דה, איפה
למה למה

כיצד מציגים הצעות משמעותיות על ידי הלווים מִי ,של מי і איזה כלומר, חיקוי, שיהיה צורך למקבל. הקונסטרוקציות הראשוניות נראים עד לאחד מחברי נאום הראש, שמתבטא בשם או על ידי הלווה, ועומדים בהינתן הבנייה אחרי האיבר, כמו שהסירחון מסומן.

  • הבית שבו נפלה פעם המשפחה שלי הוצף. - בודינוק, דה משפחתי, כשידעתי, הצפות

כאן dodatkove בתחילה בבת אחת מהאיחוד איפהעלות אחרי השם בַּיִת:

  • איפה למשפחה שלי היה פעם מנוחה

5. ריהוט נספחים



קבוצת הנספחים הסובבים היא גדולה. נפילה ב"ריהוט" התפשטה הסירחון לכיורים, המדפים וכו'.

התמונה של dії כי povnyannya
אוכל, על יאק אומרים:

  • אֵיך? - יאק? איזה דרגה?
  • מזג האוויר לא כל כך מגעיל עכשיו כפי שהיה בתחילת החודש. - מזג האוויר לא כל כך גרוע כפי שהיה על קלח החודש

גורם
השב לשאלות

  • למה? - למה?

לפני הצעת הראש, הם באים למילים נוספות:

  • מכיוון שחם, אני אשאר בבית. - Oskіlki ספקולטיבי, אני אשאר בבית

Tsіlі
חקירה, איך אומרים:

  • בשביל מה? - חדש?
  • ו או לאיזו מטרה? - באיזו שיטה?

ניתן להציג עם קונסטרוקציות כגון:

  • כדי ש- טים שוב
  • אז זה- בשביל זה
  • פֶּן- לא להתייפח

דן במילים מסוג זה בעזרת ניב נוסף מאי (מוך), שאחריו בא אחריו של המילה באינפיניטיב. ברוסית, לדרכים כאלה של ניצחון יש דרך חכמה, באנגלית mov זה לא בא בחשבון. מאי השפה הרוסית אינה מתורגמת מילה במילה.

  • למי שיכול לחשוב על רגשותיו, הזכירו התלמידים על הדמוקרטיה בארצנו. - כדי שתלמידים ידברו (יוכלו לדבר) את מחשבותיהם, ניחשו על הדמוקרטיה בארצנו

נמשך
יש משמעות לתוצאה, כאילו היא זועקת מהשימוש בביטוי. הִתאַחֲדוּת זֶההוסף שני חלקים (או יותר) מהביטוי.

  • הלילה היה כל כך חם שלא יכולתי לישון. - שום דבר לא היה כל כך מגושם שלא יכולתי לישון.

ויתורים
אוכל, על היאק, הצחנה נשמעת כמו

  • למרות מה? - לא משנה מה?

מילים בעלות הברית המשלבות את הביטוי בשלמות אחת:

מחשבה (אם כי) - רוצהאולם - יאק בי לא
מי - מי לאמה שלא יהיה - מה שלא יהיה בי לא
אשר - אשר בי אינוכמו - רוצה
  • לא משנה מה השכר שניק יעבוד כאן. - מה לא יהיה משכורת, ניק pratsyuvatime כאן

נספחים של המוח
בוא להצעה העיקרית של המוח החכם לעזרה:

ראה דיבור חכם בתוספתן

ישנם שלושה סוגים של תוספות חכמים בשפה האנגלית:

  • עדים מהסוג הראשון מראים את אפשרי-zdijsnennnі podії, yakі יכול לשקר עד שלוש השעות הבאות (היום הזה, העתיד או העבר). דיאלוגים מתרגלים בצורה הדיאלקטית בשני החלקים (ראש ואדנקסל) ביטויים.
    • אם תבחר לגדול, תתעצבן. - איך אתה יכול להשאיר את הכלב כאן, לצאת
  • תובנות מסוג אחר נראות לא מציאותיות לקבלה, כאילו הן עומדות להווה של העתיד.
    בחלק הנפשי, יש אבו להיות בשעה האחרונה, רבים - בול , או dieslovo בעבר פשוט ( עבר פשוט).
    • הוא לא היה מחכה לו הוא אתה. - וין בי לא צ'ק, יאקבי וין בוב במקומך (על ידך)
    • אם לוסי תפסיק לעבוד, ארץ האם תהיה אם הבעיות הפיננסיות. - יקבי לוסי הפסיקה לעבוד, її זה בעיות כלכליות קטנות
  • עדים מהסוג השלישי מוצגים על בסיס בלתי נראה, הודאה שניתן לראות עד העבר.
    בחלק העיקרי של הביטוי, יש מצב קרוב עם צורת התזמון של פסק הדין:
    היה + מציג מושלם"
    בחלק הנפשי, זה טיפשי לעמוד מנגד עבר מושלם
    • אני אשם buv vіdpochiti, yakscho לא יהיה עבור ג'ון. - אני מעדיף להיות טוב יותר, יאקי לא ג'ון

בהינתן סילבוס של דיבור, הוא משמש בפונקציה סילאבית מקופלת של הפרדיקט (החלק הנומינלי של הפרס) של נאום הראש. נספחים אלה vikoristovuyutsya לא לעתים קרובות. הצחנה מוצגת: הצעה מתקפלת של התוספת האנגלית

1) עם לווים מה, מי, מי, מי, של מי:

זה מה שאני רוצה להגיד לך.

מה אני רוצה להגיד.

2) עם שמות עצם מתאימים מתי, איפה, איך, למה:

זה איפה שאני גר.

ציר חי.

בגלל זה באתי לכאן.

ציר למה אני בא לכאן.

3) איגודים, אם, אם:

הצרה היא ש"יש לנו מעט מאוד זמן.

מימין, בעובדה שזה לא מספיק זמן בשבילנו.

העובדה היא שהוא בכלל לא הגיע.

וזגלי, יין לא בא זובסים.

כמו ובתוספים נספחים, בתוספים נלווים, המובאים על ידי מתי ואם ספליקס, שם תואר תיאורי יכול לעמוד בכל אחת מהשעות האפשריות:

אז הוא יופיע.

ציר אם תופיע.

נספחים של הדיבור נשמעים לבוא ל-p_dlyagaє עבור קישורי עזרה נוספים כדי להיות, לקבל, להפוך, לגדל את זה.

הדיבורים הפכו למה שהוא כינה חסרי טעם.

רוזמובה הפכה, לאחר מילים, חסרת טעם.

יש גם מילים לפני הקבלנים vislovlyuvannyh, כאילו הם מאוחדים בנאומים מיוחדים עם המילים-קישורים: להיראות, להופיע, להסתכל, לקרות:

נראה שהוא איחר לרכבת.

מהרו, אני מאחר לרכבת. איליש B.A. השפה האנגלית הנוכחית: Teoret. נו. : Navch. עזרה לאוניברסיטאות. - מינים 2., Vipr. הדוד הזה. - מ', 1948. - 347 עמ'.

Dodatkovі dodatkovі הצעות

תוספות של נספחים של הנאום מסמנים את הפונקציה של תוספת ישירה (בדומה zavodny) לדיבור או דוגמה בנאום הראש. נספחים משלבים עם הצעת הראש:

1) איגודים, אם, בין אם:

האם אתה בספק אם אני יכול לעשות את זה?

אתה מטיל ספק במה שאני יכול להגיד לך?

האם אתה יודע אם בוצעו שינויים כלשהם בטבלה שלך?

אתה לא יודע אילו שינויים בוצעו לפני לוח הזמנים שלנו?

ככלל, מהאיחוד המבצעי נשמטים הדברים הבאים, ואחריו המילים והפריקמטניקים:

אני מניח שיהיה יין.

2) עם לווים מה, מי, מי, מי, של מי:

אני לא יודע על מה אתה מדבר.

אני לא יודע על מה אתה מדבר.

שכחתי למי נתתי את הספר.

שכחתי למי נתתי את הספר.

3) עם שמות עצם מתאימים מתי, איפה, איך, למה:

מעניין למה הוא לא בא.

Tsіkavo, מדוע היין לא הגיע.

אתה זוכר איפה הוא גר?

אתה זוכר, דה וין בחיים?

בתור מילת מזל, היא תלך עם המקלט, השאר כתוב כמו נאום נספח:

אני לא מצליח להבין על מה אתה צוחק.

אני לא מצליח להבין למה אתה צוחק.

4) באופן שלא נשפך. בדרך זו, עליך תמיד להכניס נספחים נוספים לנאום המרכזי, המובעים במילים הלוואי. עם המילה הזו ברצף, מתרגלים לדרך המנטאלית או הנפשית:

הלוואי שזה היה קיץ עכשיו.- סקודה, שזה לא קיץ בבת אחת.

הלוואי שלא הייתי הולך לשם.

בפרומו של rozmovnoi ובנספחים נטולי איגוד, נעשה שימוש נרחב בתוספים לאחר שיחות ופריקמטניקים שונים:

אני מקווה שאתה מוכן עכשיו. אני בא, אתה כבר מוכן.

אני שמח שאתה איתנו שוב. - אני רדיום, למה אני מתקשר איתנו.

בתוספי המילים הנלווים, לאחר המעשים הרצוניים, נוהגים בדרך החכמה עם המעשים הנוספים.

אמרו לאנשים שהבן הבכור צריך להיות עורך דין.

סימיה וירישילה, הבן הבכיר של שו יכול להיות עורך דין.

Vislovluvane בתוספות הנספחים, שאליהם מצטרפים לחשי מתי ואם, ניתן לבטא בצורה שטנית בכל שעה עתידית:

אני לא יודע מתי הוא יבוא.

אני לא יודע אם תבוא.

אני לא יודע אם הוא יפגוש אותך.

אני לא יודע מה אני אומר לך. איליש B.A. השפה האנגלית הנוכחית: Teoret. נו. : Navch. עזרה לאוניברסיטאות. - מינים 2., Vipr. הדוד הזה. - מ', 1948. - 347 עמ'.